人间最美四月天，教师研学意更浓。根据期初工作安排，小教部将以片区为单位进行调研，为各学科建立人才资源库选拔优秀教师。我很荣幸能够成为其中的一员，上一节科学课。
时间紧，任务重，但是有老师和学校领导支持，一切又变得简单许多，王校长更是在百忙之中抽出时间进行听课、评课、指导。校长和主任的评课:从生活中找实例，更容易让学生接受，课堂的主体是学生，让学生动起来说起来，学生自己发现知识更重要。我意识到还是有很多不足之处，同样证明我的进步空间还是很大的，经过打磨，让我的课初步成型。
终于我站上了讲台，上了一节我认为比较精彩的科学课。同样我深知自己还是有许多不足之处。还是需要“高人”指点。小教部的白主任对我进行了评课:准备工作要做细，要备课本、备学生、备老师，总结结论要让学生自己思考和总结，实验要有对比，同时还可以以比赛形式调动积极性，生活中的实例更容易接受。每一堂好课都要经历看书，找材料，看课，备课，再修改，再备课，使课更适合自己。
本次活动犹如一场及时雨，让我看到大家都很优秀，我又怎么能不努力呢？我要成为一名优秀的教师，为校争光。
