活动流程
负责人：王秀誉
参与人：陈招盛、符晓波、王丽娟、符丽丽、陈飞云、郑秀菊、林艳玲、陈红彤、刘东尧
时间：2024年 月 日
地点：临高县加来中心幼儿园会议室
（一）刘东尧老师上一节中期检查汇报课《剥玉米小能手》。
（二）课题组成员集中评课议课。
（三）课题主持人王秀誉做小课题研究中期汇报。
（四）课题指导教师陈招盛做总结。
（五）专家意见。
重要发言
课题主持人王秀誉从研究的背景、研究的意义、内容与方法、研究的过程、研究的成果、存在的问题以及解决的方法几个方面进行中期汇报。
回顾从开题至今，我们课题组所有成员按照课题计划如期进行开展活动，已取得阶段性成果有：
（一）完成六节录像课；
（二）撰写六篇教学设计；
（三）听课评课若干篇；
（四）邀请专家指导教师进行三次指导活动；
（五）阅读若干篇文献及文著，并撰写相关的阅读心得体会；
（六）完成研究问卷调查；
（七）完成15篇记录研究过程的美篇。
指导教师陈招盛：在研究的过程中，大家付出了辛勤的努力，在种植活动上幼儿通过玉米播种、照顾玉米、玉米生长观察探索蔬菜种植的管理方式和方法，在种植活动中，培养幼儿实践动手能力和自己解决问题的能力。并了解蔬菜成长的过程以及成长规律。真正的以幼儿的兴趣点为中心，在观察中学习，在实践中学习。是一项值得研究的一项科研活动。
符晓波专家：此次活动开展过程性材料丰富完整，真实有效，在后续研究中继续开展丰富多样形式的幼儿主题教育活动，使研究真正服务于幼儿。
符丽丽专家：大家在接下来的研究中要继续阅读文献及文著，积累理论知识，帮助我们开展研究课更有针对性，使研究内容落到实处。
王丽娟专家：课题研究艰辛但却很有意义，本次蔬菜种植活动稳步进行，已经有了初步的成效，接下来大家继续落实后期的研究内容，教研之路永无止境希望大家能够勇往直前，战胜一切困难。
通过本次中期汇报交流活动，回顾小课题研究这段时间以来取得一定的成效进行了系统性的梳理，并对课题研究中存在不足及时给出解决策略。对于后期的研究也做出调整和进一步的规划。
编辑：林艳玲
审核：园长室
参与人：陈招盛、符晓波、王丽娟、符丽丽陈飞云、郑秀菊、林艳玲、陈红彤、刘东尧