为了深入实施素质教育，为进一步传播科学思想，弘扬科学精神,落实我校“兴趣为先、普及全体、个性发展”的科技教育目标，进一步激发我校学生对科技的兴趣，提高学生的科学素养，创造良好的校园文化，培养学生的读书习惯，在全校营造人人读科普书籍、在“读”中走进科技，体验科技魅力的氛围。143团小学六年级组在本学期继续开展了“科技融入梦想，书香伴我成长”为主题的读书活动，引导孩子们多读书、好读书、读好书，培养读书兴趣，提高读书品位。
一、推荐好书，一起“悦读”
阅读就是在和最崇高的人对话，阅读就是一种心灵的旅行。不论在哪里，只要有一本书，那就是我的全部世界。为了让孩子们爱上科普书籍，我们六年级组的老师们经过讨论选择了《昆虫记》和《地球之谜》这两本书。
二、与书为友，做快乐读书人
“青春年少莫虚度，正是读书好时节。”在读书活动过程中，同学们读不同的书，读自己喜欢的书，遨游与不同的书海，领略不同的书籍。 孩子们的那份沉浸，那份热爱，那份忘我的精神，那份酣畅淋漓的喜欢，尽情展现。
三、“悦”读“中积累、“悦”读中成长
琅琅读书声，悠悠伴我心，在这美好的春日里，六年级的学生们依旧坚持每日读书的好习惯。在书中不仅拓宽了自己的知识视野，开阔了自己的眼界，而且在读书中有了很多很多的收获。在各班老师的精心组织下，同学们的阅读收获可谓精彩纷呈。她们制作了精美的手抄报，好书推荐卡。从设计到内容，都给人以美的享受。
读书使人明智，反思令人聪慧，交流使人进步，实践使人充实。孩子们在读中收获着，读中反思着，写下了一篇篇精美的读后感，在文字中进行心灵的交流、思维的碰撞。
四、亲子阅读，共享美好时光
读书之乐，乐在悦心。好书是心灵的钙片。孩子们已经爱上了阅读，从阅读中体会到了不一样的世界！不一样的快乐！孩子们的成长离不开家长的陪伴，我们提倡家长和孩子开展亲子阅读，引导孩子把阅读当做生活的一部分，养成良好的阅读习惯，共享亲子阅读的美好时光。那一幕幕温馨的瞬间，让人陶醉其中。
蹉跎莫谴韶光老，人生唯有读书好。希望在接下来的日子里，孩子们不减对阅读的热情，在阅读中开拓视野，陶冶情操，启迪思维，将读书的好习惯一直延续下去，做一个“阅读”好少年。
配图:邢建平、韩涛、王亚萍、李春兰
制作:邢建平
