凝心聚力备中考,研讨交流共成长——张蕾初中生物工作室4月研培活动

创建于2024-04-17
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为发挥张蕾初中生物工作室的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,提高教书育人水平,张蕾初中生物工作室协助教科院举办株洲市生物中考研讨会于2024年4月17日在石峰区长郡云龙实验学校开展“大单元教学”专题研讨活动。

第一篇章:活动致辞

长郡云龙实验学校党委书记高世龙致辞,高书记对老师们的到来表示欢迎,这是难得的学习机会,希望每位老师都能有所收获,并预祝活动圆满成功。

第二篇章:经验交流

工作室核心成员、天元区生物教研员刘姣燕老师针对中考复习作专题分享。她从制定计划和提高复习课堂实效两方面进行介绍,制定复习计划不仅需要时间上的规划,还需要对复习内容进行精准的确定,不打无准备之仗;关注落实新课标,仔细研读课标,特别是内容要求和学业要求,着重培养学生的思维,构建知识体系。她强调教无定法,符合学生的才是最好的方法。

第三篇章:展示课

由工作室成员夏馨雨老师执教复习课《人体内废物的排出》,从课标出发,将消化、呼吸、循环相关知识整合起来,感悟“人体是一个统一的整体”的生命观念。通过观察图片和阅读资料,找出证据再得出结论,培养学生的科学推理个归纳总结的能力。

第四篇章:谈大单元教学

夏老师对展示课进行说课,本单元属于新课标中“人体的生理与健康”这一学习主题。以“生物的生命活动需要物质和能量”为主线,将消化、呼吸、循环以及泌尿四大系统串联,通过资料分析、提供直观图片以及事实材料,让学生分析总结并归纳,在活动中领悟结构与功能相适应的生物学观念,形成健康生活的态度。

第五篇章:名师指导

工作室指导专家、株洲市生物教研员、特级教师庄晋老师对夏老师的课进行点评,她指出夏老师的课亮点明显,培养了学生的科学思维,图文结合,有单元整体建构的意识。同时也指出,复习课不能上的像新课,应从归纳到演绎,围绕情境进行复习。

最后,庄晋老师以“三新”背景指向“素养”培养的教考衔接思考与建议为主题,开展专题讲座。面对新课标、新中考、新教材,庄老师首先从平时下校视导中优秀的复习课堂为引,指出备考一定要明确“为什么考,考什么,怎么考”到“为什么学,学什么,怎么学”,讲座深入简出,为老师们指明复习方向。

“教”以潜心,“研”以致远,在新课程理念、新课标、新教材要求的背景下,我们在教研之路上砥砺前行、大胆创新,深化课程主题意义、落实生物核心素养,为教育赋能。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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