天道酬勤，力耕不辍；议而有思，思则行远。为贯彻落实市委、市政府《关于加快教育事业发展的实施意见》（漳委发[2017]15号）精神，积极应对全省中考统一命题，加强2024届初中毕业班教学工作指导，提高我县初中教育教学质量，平和县教师进修学校于2024年4月17日在二楼会议室召开平和县初中毕业班英语第一次市质检质量分析会。
这次会议由英语教研员林毅超老师主持。
各校毕业班英语老师积极参与此次会议。
活动内容如下:
专题讲座
进修学校石洪沛副校长认真分析了这次质检的试题情况，以书面表达为例，深挖病根，给出切实可行的教育教学措施。他结合中考考情、学生学情，讲解了试卷、作文进阶和作文教学中亟待解决的问题以及现阶段的策略。他特别强调，在作文教学最后阶段，要注意统计学生反馈的疑点难点问题，扎实做好查缺补漏工作。
教研员林毅超老师则聚焦于新课标解读和福建中考考情分析，总结了精细的2024英语备考策略。她指出中考出题标准在哪？各题型应如何备考？采取怎样的解题策略？各题型如何突破？考前应该如何规划，制定备考策略？她总结道:一.知识复习要系统。二.薄弱环节要突破。三.模拟训练不可少。四.最佳复习是阅读。五.讲评环节要高效。
天翼云会议
下午，市教研员杨小兰老师开展了《漳州市初中英语一质检质量分析与备考策略》的讲座。此次会议通过天翼云会议进行，全县毕业班的英语老师都积极参与了此次活动。
杨老师指出本次质检试卷紧扣新课标、英语学科的核心素养来命题，彰显了英语兼具工具性与人文性双重属性的学科特征。她结合这次质检，说明各题得分要点、答题情况和暴露出的主要问题，在此基础上，并深刻剖析了各区县初中英语教学中存在的问题。她针对不同题型的命题特点，详细分析了不同题型的解题策略，建议教师要从夯实基础，加强学生对词汇、句型、语法基本知识的掌握；开展英语试题专项训练，提升讲评的教学质量；针对具体学情，制订复习策略，提高复习效率；关注与做好考前心理辅导，帮助学生树立信心等四个方面备战中考。
总结
分析，是为找准问题，对症下药；分享，是为团结一致，更好前行。本次充实饱满的会议已然让老师们满载而归。我们该以此次教研会为新的契机，找准问题，精准定位，以更强的责任心和紧迫感，发挥集体智慧，用最科学、最务实、最有效的策略，营造复习备考氛围，确保复习效果，坚决打赢中考攻坚战。
编辑：庄春燕
初审：林毅超
终审：石洪沛