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主题源于幼儿感兴趣的人物，结合本土资源
班级幼儿语言表达能力较强，但表达没有逻辑性，结合幼小衔接，实行入学准备
岳飞的精神是现代的，通过
幼儿自己拿着手机跟着剧本拍摄“精忠报国”小电影
家长也加入到岳家拳的表演活动中
对规则是否遵守进行评价。
活动亮点
活动反思
