“教而不研则浅，研而不教则空”，为打造扎实高效的常规课堂，形成良好的教学教研氛围，2024年4月10日上午，我校物理组开展教研活动，活动内容是听评黎作杰老师的压强复习专题课，全体物理组老师积极参与学习。
在本次公开课中，黎老师回顾旧知设置疑问,利用提问的方式复习知识引入新课，用学生眼睛鼻托垫的设计引入压强的知识联想，导入贴近学生生活，让学生全身心投入课堂中，激发学生的学习兴趣，为这节课开了精彩的好头。
此外，黎老师罗列了压强的历年的中考考点以及热点题型，让同学们了解考点，进而有针对性地复习。黎老师对知识点也进行了明确的划分，由易到难，层层递进，讲解过程中黎老师还注重关键词的强调，比如：宽大——增大受力面积，锋利、尖锐——减小受力面积，让学生更容易理解和记忆。
最后黎老师还注重引导同学们利用压强知识解决生活中的问题，在学习基础知识的过程中，提高学生的分析和解决物理问题的能力，培养学生良好的情感态度和价值观。
整节课以学生练习为主，设计了各种学生展示环节，充分体现了以学生为主体。课堂中还强调答题规范，注重培养同学们规范答题意识。整节课讲练结合，通过习题练习巩固知识，承上启下。
公开课结束后，首先由黎老师谈对本节课的教学反思，随后每位老师认真地对本次公开课进行探讨研讨，分析本节课的优点、值得学习和需要改进之处，优化《压强专题复习课》教学设计。通过这次听评课活动，组内教师之间的相互学习，相互取长补短，共同提高，青年教师也得以学习优秀教师的先进教学经验，使自己能更快的成长为一名合格的教师！
