春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，立足新课标，关注学生核心素养的培养，进一步促进教师专业成长和教学水平的提高。2024年4月18日，根据西湾子小学数学名师工作室的工作安排，我校全体数学老师参加了此次培训活动。
活动第一项：尹丽娜老师作《新课程标准》培训。
新课程标准的制定和实施，是为了更好地适应时代的发展和学生的需求，促进学生的全面发展。尹丽娜老师就2022版新课程标准的变化进行简单介绍。2022新课标数学科目，较2011与2011版课标相比，2022版课标在课程目标、课程内容、教学建议等方面都更加准确、规范、明了、全面。主要表现在以下方面：
1、 明确界定了数学核心素养内涵。
2、调整细化了学段的划分。
3、结构化整合课程内容。
4、趋向多学科融合，注重实际运用。
5、增加学业质量标准，形成教学评价闭环。
随后，丽娜老师又谈了自己学习新课标的收获，并建议我们每一位老师不断学习新知识，新方法，不断总结自己的课堂教学，这样才能提高教育教学质量，使我们的教学舞台更加精彩的，教育成果更加丰硕！
活动第二项：曹红霞老师作《数学在生活中的应用》主题讲座。
《数学课程标准》指出：“数学教学，应从学生已有的知识经验出发，让学生亲身经历、参与特定的教学活动，获得一些体验，并且通过自主探究、合作交流，将实际问题抽象成数学模型，并对此进行解释和应用。”曹红霞老师结合新课标要求，提出我们在数学教学过程中应注意的问题有：
一、我们需要创设轻松愉快的学习情境 。
二、我们需要培养学生的应用意识和实践能力 。
最后，曹老师指出：数学只有应用于生活中，才会显示其价值和魅力，学生只有回到生活中运用数学，才能真实地显现其数学学习水平。来于生活、归于生活的知识才是有价值的知识。我们在平时的教学中要把数学与生活联系起来，让学生在不知不觉中感悟数学的真谛。
活动第三项：教导处于红梅主任作总结发言并指导近期数学教学工作。
于红梅主任对此次数学名师工作室的培训活动给予了充分肯定，并希望全体教师在今后的数学教学工作中要不断钻研新课标，将新课标的理论知识应用到实际教学中去，不断提升教学水平。
最后于主任又着重强调了教学中要培养学生解决实际问题的能力、培养学生的计算能力，同时又对我们的集体备课作出了具体要求。
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程改革、落实核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂！