最美人间四月天。为实现教育资源共享，整体提高全县中小学办学水平。4月17日上午，奉新县教研室在冯川三小开展了城区小学数学教学教研交流活动。
本次活动由冯川三小教研主任徐巧玲主持，活动以《以拓导练 以学导思——年月日单元拓展课》为主题，分为课堂展示和研究探讨两个环节。
冯川一小高云、冯川三小刘闻欣、和冯川二小肖婷三位老师围绕人教版小学三年级数学下册的《年月日》这一课题，呈现了三节精彩的示范课。
高老师以观看“历史上的今天”导入新课，注重了学科整合，渗透了爱国主义教育。整堂课设计新颖，设计的训练具有层次性。从学生已有的知识出发，激发了学生的学习兴趣，从猜想到分析、验证、发现、得出结论行云流水，一气呵成。
刘老师准确把握了教材的重难点，层层深入，注重知识的点拨探究，结合学生的生活经验，让学生更清晰地了解了年月日之间的关系。精美的板书让人眼前一亮，整堂课娓娓道来，营造了一种宽松、舒适的教学气氛。
肖老师以奉新迎新年的舞龙大赛导入新课，让同学们为家乡奉新感到自豪。老师以生活中的实际问题为切入点，引导学生独立完成探究活动，让学生感受到数学来源于生活，又运用于生活。
来自不同学校的老师针对这三节课进行了深刻的评课议课，大家指出了教学中出现的亮点，存在的不足，值得研讨的问题，共议对策，寻求解决办法，真正达到了教与研结合，共同提高的目的。
教研室陈艳红主任也参加了评课环节，指出大家要高度重视校本教研，以课堂教学为抓手，坚持以教研提质，不断提高教师专业素养及驾驭课堂的能力。
最后教体局领导张丽萍总结发言，她首先肯定了这次活动举办的非常成功，并且这三堂课也都非常的精彩，然后向老师们提出了殷切要求，希望老师之间互相学习、互相借鉴、互相提高，积极参与教研，成为一名更优秀的数学教师。
在单元主题教学的背景下，跨学科整合数学与其他学科的联系，渗透数学的价值，发展核心素养，因此对教师提出了更高的要求，老师要找准单元主题教学与数学文化的结合点，让数学课堂成为传承和发展数学文化的场所，成为用数学文化润泽师生生命的场所。