公园幼儿园四月教研评课月

为梦想而战!
创建于04-17
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     教而不研则浅,研而不教则空。 公园幼儿园教研月,一场诗意的修行。

     😊为了加强教师之间的交流和学习,进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。我园于4🈷开展了,“4月教研月”的活动,为老师们提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台。


‎‬‎     💝为了使公开课收到实效,各位老师通过精心的准备,扎实的教学,呈现出了一次次各具特色、精彩纷呈的教学活动。教师们声情并茂导入活动,带动孩子们的兴趣;有效利用多媒体的形式,点燃了孩子的学习激情;利用动手操作,来引导孩子们的好奇心.… 

      👇下面跟随我们一起进入老师们的精彩教学活动吧!

教研选课

      😇本次活动从五大领域中的健康、 语言、社会、科学、艺术领域,老师们通过丰富有趣的游戏活动,现代化的教育手段,充分激发了幼儿的学习积极性、主动性。

🌐健康领域

体育活动——丛林寻宝记

活动目标:

1、锻炼幼儿身体的灵活性。

2、通过躲、跳、翻锻炼幼儿上肢力量与协调性。

00:12

     👩赵老帅的精神状态饱满,教学活动充满激情,整个教学环节设计的很理,孩子们玩的是不亦乐乎呀!

语言领域

💫故事——秘密

活动目标:

1、感受故事中,大袋鼠和小袋鼠之间的亲情以及温馨的氛围。

2、 根据画面猜测故事情节理解故事内容。

3、能用连贯的语言表达自己的阅读感受。


科学领域

科学活动—叠罗汉

活动目标:

1、认识词意,摩擦力、站立、倒立叠罗汉。

2、在活动中探索让鸡蛋叠起来的方法。

3、激发幼儿对科学的好奇心。

数学活动

数学——水中小鱼

活动目标:

1、尝试不受颜色、形状、大小的干扰,按照全范例进行AB模式排序。 

2.通过观察、比较,运用涂色的技能进行操作活动。 

3.乐意参与操作活动,有意愿边操作边讲述。 重难点:运用涂色的技能按照全范例进行AB模式排序。

活动中,孩子们开心的笑脸,童趣的语言,大胆的提问,机智的回答,自信的表现,让我们每一位参与其中的老师都为之开心,为孩子们的进步感到骄傲👍👍👍

教研评课

00:06

       👉活动结束参与公开课的老师听完课后,先从讲课老师自评,再到每一位听课老师依次评论,总结在授课中的优点, 找出存在的不足,并针对问题提出了具体提出了建议方法👍👍

00:07

      👀公开课不仅能检验教师的教 平,还侧面显示了各个班级幼儿在各领域方面的发展水平,本次活动中幼儿们展现出了良好的语言表达能力以及社会认知能力,看到孩子们的成长,作为老师的我们很是欣慰。

       💪“台上一分钟,台下十年功”,一次高质量的课堂呈现,都是课下无数遍的打磨,是老师们互相切磋,不断前进,不断突破自我的过程。 


教研总结

        “🌸一花独放不是春,百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力,也离不开队友的提携帮助。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台,也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过此次公开课活动,我园所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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