襄阳八中高二（15）班阳光成长心理健康活动

规则:所有同学围坐一圈，每个同学的左手被左边同学抓，用右手抓右边同学。每位同学不仅要想办法躲避左边的同学，还要抓到右边同学的手。游戏中由付老师读一段小故事，同学们听到“乌鸦”二字就需要快速抓和躲。但同时故事中故意设置了“乌龟”、“乌云”和“乌贼”等干扰信息。学生必须专注聆听，快速反应才能避免自己被抓同时也抓住别人。

规则:上一轮游戏反映最快的庹语瞳同学说出0-1000的一个数字，其他同学依次猜数字，付老师根据学生说的数字指出“炸弹”的范围。直到有同学说到这个数字从而引爆这个炸弹。引爆该数字的同学要表演一个节目。两轮游戏结束，我们发现同学们个性和想法的差异。报数字时，有的同学想法大胆，大范围缩小答案，而有的同学则更偏向谨慎，倾向于只报紧邻的数字来避险。

规则：6人一组，分别扮演“无眼人”“无手人”和“无脚人”。游戏中，“无眼人”戴眼罩扮做盲人，“无脚人”用绳把腿捆绑住不能用脚，“无手人”用绳把胳膊绑住不能用手。6位同学各自组队，然后齐心协力将物品运输到终点。游戏结束后，付老师肯定了同学们的合作精神，并引导学生思考更多的运输方案，让学生敢于打破常规思维，用不同的方式和角度解决问题。