教以潜心,研以致远—武江区2024年初中道德与法治第二场研训活动

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春暖花开季,教研正当时。为不断提高教育教学水平,提升课堂教学效率,加强老师之间的学习交流,4月17日上午,武江区八年级道德与法治教师共聚韶关市第九中学天子岭校区,开展了2024年初中道德与法治第二场研训活动。

第一环节:观摩课堂,研讨课例

本次教研课由黄鸾娇老师以《依法履行义务》为课题执教,以“公民如何依法履行任务”为总议题,结合“春游文明赏花”、“手机遗失是否归还”等议学情境,让学生在充分体验和交流讨论中,依次推进“明·权利义务相统一”、“行·法定义务需履行”、“思·违法义务需担责”三个子议题,最后通过让学生完成文明出行倡议书,进行情感态度价值观的升华,把课堂归还给学生,让学生发挥创意,变被动为主动学习宪法,突破教学难点,从而落实本节课的总议题。

黄鸾娇老师授课场景

黄鸾娇老师授课场景

学生交流讨论

高山仰止,方知才疏,三人同行,左右为师。课后,道德与法治组围绕此次活动开展研讨,在研计会中上课老师分享其设计理念、教学思想;听课教师们分享自己的启发感受、困惑问题与老师们进行交流讨论。在听、说、评、议中实现教研同行,帮助教师们更新教育理念,拓宽教育认知,促进专业成长。

教师研讨

教师研讨

第二个环节:聚焦质量明方向,凝心聚力提质量

韶关市第十五中学刘启梅老师受教师发展中心委托对2023-2024第一学期八年级道德与法治学业水平监测结果进行了回顾、分析和总结。通过数据对比和分析,归纳出产生的问题以及问题存在的原因,最后提出解决措施,力求提升教学质量。

刘启梅老师发言

最后,武江区教师发展中心教研员周文茂老师对接下来的教学工作作出安排和指导,为武江区的道德与法治教学指明了方向。周文茂老师指导我们要精研课标、落实课例,聚焦课堂、强化研究、深化交流,充分认识学情,提高引导不同类型学生的能力,鼓励所有道德与法治老师不断学习,不断进步,敢于创新。

周文茂老师发言

水本无华,相撞而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。心灵的碰撞,灵感的生发,即是教研的意义所在。相信在以后的教研活动中,会涌现出更多的精彩课堂,激起更多智慧的火花。我们深研促优,用热情托举孩子们美好的明天! 

武江区八年级道德与法治老师合影

编辑:陈芳菲

照片:蔡惠萍

审核:蔡惠萍 黄鸾娇

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