马琼
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

教研无止境,共研共成长——
【双减背景下】尉氏县实验小学四年级数学    教研活动

创建于04-17 阅读302

  携一抹绿意,看云卷云舒;带一颗初心,探教学之路。为提高教师的专业能力和教学水平,打造高效课堂。尉氏县实验小学数学组开展了听评课教研活动。

     

  本次活动在双减背景下,由四年级数学组潘婷老师授课,授课内容为《轴对称》。经过前期多次的研课、磨课,最终展现出高效课堂教学。

  这节课中,几处课件展示运用恰到好处。一是视频引入环节,以鲜明的色彩和生动的画面演绎了中国古代建筑的轴对称之美,激发了学生探究知识的欲望。二是形象展示了轴对称在生活中的应用,通过直观感知,在头脑中建立轴对称图形的含义。帮助学生更好的理解轴对称的含义。把抽象的知识直观形象的再现。

01:38

  潘老师还重视小组合作学习,开放学生的学习空间,唯有学生的思维空间被打开,思维被激活,学生的主体性才能弘扬,学生的创新精神才有可能得到培养!

         看,同学们坐姿整齐,学习的多认真啊!

  在课接近尾声,潘老师用做游戏的形式加深学生对知识的理解和运用。同学们在欢乐的氛围中掌握了知识,运用了知识,课堂气氛积极又活跃!

00:30
00:27

  课程结束后,潘老师对这节课进行了自我评价和总结,一到六各年级代表老师对本节课听课进行评价和指导。

  感谢李主任提出指导性建议,感谢工作室成员给予宝贵意见!

  风来潮起,自当扬帆起航;任重道远,还需策马扬鞭。感谢学校的支持和指导,在以后的教学工作中秉守初心,砥砺前行。

编辑:马琼

图片:袁青霞

审核:苏娟校长

           王文娟校长

阅读 302
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉