东方红小学(东区)
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专家引领春风暖  视导再促质量升

区教育局初教科、教研室莅临东方红小学(东区)

开展联合视导工作

芳菲四月花似锦,正是人间好时节。为赋能高效课堂、提升教学质量,提升教师的专业素养和教学能力,4月16日硚口区教育局初教科王元红科长和区教研室全体教研员莅临东方红小学(东区)开展联合视导工作,对学校教育教学工作进行了全面的评测和反馈,为学校教育教学提供更加科学、有效的指导,助力学校教育高质量发展。

 

“立足核心素养,聚焦学科本质”。本次视导工作通过听课评课、备课作业检查、调研反馈等形式开展,各位专家从教学专业能力、常规教学管理等方面深入了解,细致指导,给予了宝贵意见。

根植课堂  精准把脉

视导组专家成员深入课堂,对九个学科十九节课进行了听评课。教研员们近距离、多维度地了解学校教师的课堂教学实际、教学常规的落实等相关情况,对每一个课堂的教学细节把握等做了认真细致的观察记录,用心捕捉课堂的精彩瞬间,从专业的视角进行“精准把脉”。

 齐研共评 笃行致远

教而不研则浅,研而不教则空。课后,各学科分别开展听评课研讨活动。各学科教研员充分肯定了教师们的教学工作,对课堂教学的优缺点进行了多方面的剖析,同时提出了指导性的意见。十九节课得到了教研员们的充分肯定,优良率达100%,教研员高度赞赏学校敢于亮家底、主动露短板的勇气,十分认可学校的青蓝工程和三师计划的实施成效。教师们也非常珍惜难得的学习机会,积极主动地向专家们请教教育教学中的困惑,专家们深刻的见解、专业的引领使老师们深受启发、如获至宝、满载而归!

以检督学 细致调研

视导组的作业检查团队对学校六年级所有学科的备课和作业进行了检查。教师备课认真、40岁以下的青年教师全部手写教案,体现了新课标理念,在大单元教学框架下进行单元整体教学建构,单元目标制定合理,学科特点鲜明。学生作业均按教学进度完成,内容全批全改,批改方式多样细致,特色作业设计兼顾基础和创新。充分肯定了老师们教学常规扎实的同时,也提出进一步优化备课、作业设计,增强教研实效性的建议,为东方红小学(东区)后期新课标指导下各学科素养在课堂上的落实提供有力地指导。

视导反馈 蓄力前行

最后,视导团队专家集中向学校进行了全面反馈,提出了具体改进建议。各科教研员对学校教育教学工作及各学科课堂教学情况进行了全面细致的评价,对于学校扎实规范的日常管理、稳步提升的教学质量、团结实干的领导班子、特色高效的教学活动给予了充分的肯定,同时也从学校的立校之本、强校之策上给予高瞻远瞩的建议。东方红小学总校长汪飞和东区执行校长陈桂芳诚挚感谢联合视导各位领导专家给予学校教育教学工作的认可、肯定和指导,表示一定认真研读专家们提出的宝贵建议,细致规划下一步改进措施,进一步加强校本研修、常规管理、师资培训。

一次视导,一次引领;一次点拨,一次提升。此次联合视导是对学校工作的一次检阅,更是助力学校发展的强劲动力。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在探索与实践的道路上,只有起点没有终点。东方红小学(东区)将以此次视导为契机,踔厉奋发,砥砺深耕,持续推动学校高质量发展,办好人民满意教育!

文字编辑:彭靓

图片编辑:喻艳芹  周艳敏

制作:王晶  叶静 

 初审:陈桂芳 俞晓妮 

 终审:汪飞  张燕

文章由 美篇工作版 编辑制作
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