2024年4月17日，龙泉小学四年级的师生们来到木石镇龙振庄园进行为期两天的的研学实践教育活动。本次活动满足了学生接触大自然的需求，拓展了学生的视野，同时也培养了学生的劳动实践能力和团队合作精神。
研学前，研学基地的领导致开营辞，学校李校长和研学基地教官对全体同学进行了安全教育。学生代表也向全体同学发出倡议，希望在本次活动中，同学们做到：听从指挥，服从安排，节约资源，爱惜粮食，文明活动，讲究卫生。
沐浴着春风，师生迈着轻盈的步伐出发。在队旗的引领下，雄赳赳、气昂昂朝着目的地行进。
第一站 植物世界
植物世界是通过专业老师的知识讲授、学生们的亲身感受和动手实践，了解植物的生长过程。从色彩、形象、味道、习性等方面，孩子们了解了植物世界的奥秘，通过种植、移栽、以及管理植物生长，孩子们获得了亲近植物，亲近自然的机会。此项活动让孩子们与植物之间建立了更亲密的感情，同时也教育了孩子们尊重劳动人民，珍惜劳动成果。
第二站 植物画艺
从植物园中收集的各种形状和颜色的树叶，在老师的指导下，孩子们用铅笔在叶子上画出想要的图案，用剪刀剪出画好的图形，用U胶把叶子贴成各种图案；或者用不同颜色的种子拼贴出美丽的图案——设定一个主题，用自然物的再创作就可以绘制成一幅自然装饰画，如此有趣的创意，孩子们玩上一天都不会够。
第三站 匠心筑屋
匠心筑屋是一项集动手、动脑于一体的实践活动课，是用土砖、木板、圆木和木片等材料，依据建筑模型的要求进行搭建的课程。通过体验实践，热火朝天的小施工人们不仅掌握了固定篱笆、垒墙、上梁打房顶等方法和技巧，更增强了孩子们的团队合作意识，养成了珍惜劳动成果，尊重劳动人民的良好品质，也激发了孩子们的求知欲，体验合作探索的乐趣。
第四站 旱地冰壶
在参加这项活动时，孩子们的欢呼雀跃之状难以言表:为自己的技巧、为同伴的协助、为团队的成绩，欢呼呐喊声此起彼伏。在活动中，孩子们不仅锻炼了身体，还培养了团队精神、思维能力、竞争意识和自信心，同时也增添了友谊，增进了同学们之间的感情。
