中二班四月成长足迹🌸

把快乐放大放大再放大✌️
创建于04-17
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   四月已经接近尾声幼儿园里的集体生活,精彩不断!孩子们的每一天都在成长与进步,一起来感受一下这些美好的时刻吧!

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   宝贝们的欢声笑语时间…………这个月宝贝们收获了很多,也成长了很多,爸爸妈妈你们发现了吗?让我们一起来看一看吧!

                         生活篇

     教育与生活密不可分,当小朋友有足够的生活体验去探究、去解决问题,生活中的每件平凡的小事,都是让小朋友感受及热爱生活的途径。生活自理能力是小朋友独立性发展的第一步,独立是小朋友成长的必经之路,爸爸妈妈适当的放手🫳让小朋友成为自己、成为更好的自己。我们一起来看看👀本月小朋友们的表现吧……

   大朋友们,先来夸夸我们吧👀

1.我们会自己正确地使用餐具🍴哟,知道左手🫲扶碗🥣右手🫱拿筷子🥢

2.口渴时我们会主动去喝水,要先接冷水在接热水♨️要小心点不要烫伤哟!

3.吃饭的时候会保持安静🤫不挑食、不浪费啦!餐后主动擦嘴巴、收拾桌面、地面并且能够做到光盘💿行动哟!

4.午睡时,可以😌自己脱衣服,盖被子、并能摆放好鞋子,安静入睡。起床后,会主动叠好被子。

5.饭前便后主动去洗手🧽我们都是讲卫生的小朋友哟!

6.我们会根据标识把物品归类整理哟!

👦:加油加油加油

👧:我们来比赛吧

   团结力量大💪💪💪爸爸妈妈👩👨们肯定都觉得宝贝们怎么经常在外面玩呢?那你们知道在户外游戏的意义吗?让我们来了解一下。

1.户外活动可以增强幼儿体质。

    在户外活动中幼儿的肌肉和骨骼得到充分伸展,平衡感和协调感也得到锻炼,此外坚持进行户外活动的幼儿更能适应环境变化,抵御疾病的能力也更强,有研究证明,经常参加外活动的幼儿患各种流行病的几率会小一些,即使患病也会比不常参加户外活动的幼儿康复得快。

2.户外活动可以调节幼儿情绪。

   幼儿天性活泼好动,特别喜爱游戏,幼儿最开心的时刻就是参加户外活动的时候。活动室内空间狭小,并且放有桌椅,限制了幼儿的跳跃和奔跑等动作,长时间待在空气不流通的室内,幼儿情绪会压物也不利于幼儿的个性发展。幼儿来到户外场地宽活、景物繁多可以转移幼儿的注意力,幼儿还能够跟其他的幼儿进行交流,轻松愉快的环境能够缓解幼儿的紧张情绪使幼儿心情变得愉快,精神得到放松,获得积极的情绪体验。

3.户外活动可以培养幼儿的良好品质。

  户外活动有利于发展幼儿独立自主性幼儿能够根据自己的喜爱来选择自己的活动伙伴和活动器材,幼儿能够在活动中建立良好的同伴关系,学会与其他幼儿相处幼儿在尝试不同活动内容和选择不同活动器材时,可以激发幼儿的创造性思维能力在户外活动中,幼儿遇到困难自己想办法经过不断的尝试,最终获得成功这无形中培养了幼儿不怕困难、勇于尝试的精神。

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         手机镜头都快赶不上小宝贝们奔跑🏃‍♀️的速度啦✊

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4.户外活动有利于孩子右脑的开发。

   户外的活动有利于孩子右脑的开发。1981年,美国获得诺贝尔奖的神经心理学家斯佩里,通过研究发现人的左脑主要负责人类的理性、语言、文字、分析等,右脑主要负责音乐、形象、经验、直观等认识。除此之外,右脑还被称为 “天才脑"因为人的想象力、灵感、创造力和超高速反应等功能都来源于右脑。科学研究发现表明,孩子只有多参加户外运动,多感受大自然,多去接触实物,才能让右脑更多的得到锻炼和开发。

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   科学常识告诉我们,维生素口是一种脂溶性性维生素,它与阳光有密切的关系所以又被叫做“阳光为维生素"。阳光中的紫外线在照射人的皮肤后,可以让皮肤中的脱氢胆固醇转变成维生素D3,以起到促进身体吸收钙和磷的作用,能促进骨骼的生长,预防佝偻病,同时紫外线还有很强的杀菌作用,可以提高身体的免疫力,刺激骨髓造血。如果孩子能充分接受阳光的话,自身合成的维生素D3就可以满足。因此,孩子多多的在户外沐浴阳光,能够促进血液循环,是很有利于生长发育,增强人体机能。

✊✊还有很多地方需要加油的爸爸妈妈也要帮助我们哟。

1.宝贝们的文明礼仪有所提高,但是还有个别宝贝儿需要家长们引导一下,主动向他人打招呼、问好。

2.大部分小朋友能根据天气告诉老师增减衣服,但还有个别宝贝需要引导。

3.有部分宝贝还有挑食偏食的情况,请家长们在家里一定要引导小朋友们不挑食不偏食好习惯。

4.入园离园时的安全,请家长们一定要注重培养,小朋友们要牵着家长的手走,同时我们在幼儿园每天下午也会进行安全宣传。

5.少部分幼儿自理能力较弱,请家长们在家也要引导小朋友们学会独立完成力所能及的事情哟!

学习篇

      本月我们开展了探究秘密的主题活动让宝贝们了解光影世界,有了光便有了影子。💡与光相遇,形影不离❤️有了光,影子有了生命力🌱有了影,单调的光有了万千变化👀一束光🔦,一个影子👣,走进宝贝们的光影世界🌏

神奇的影子

目标:

1.认识影子和光,初步了解影子的形成。

2.大胆探索实践影子的实验,能够在光照下做出不同的影子动作。

3.喜欢参与科学活动,感受到活动中的乐趣。

教育意见:

   在这方面宝贝们对光影的形成认识还是不够的(如:什么时候出现影子影子与光是什么关系呢?光影形成需要些什么条件呢)宝贝们对于科学🔬探究是很感兴趣的,宝贝们在探索过程中,感受到惊喜,察觉光影丰富细腻的细微变化。多陪伴宝贝们跟随光影的脚步👣去探索世界吧!

多彩的光

目标:

1.知道各种不同的光。

2.激发幼儿探索自然奥秘的兴趣。

3.通过与同伴合作,探索观察光的方法。

教育建议:

   光是世间万物生存的基本条件生活的光,是无处不在的。光能改变颜色、创造影子强调了形状和形式。光影探究有助于发展宝贝们的认知能力,培养科学知识,更清楚的认识到这世间万物的多面性。在日常生活当中,可以多陪宝贝们去看看,切身感受,会发现不一样的宝贝们哟!

游戏很简单对宝贝们的成长,却有着很大的意义:增进亲子互动培养感情、引起好奇心、激发探索欲、认知颜色和形状,在时空交错之间殊不知还有彩色的光影世界家长们可以多引导宝贝们去探索去发现。



我的发现

目标:

1.了解光与影的关系,乐于探索光与影子

2.在游戏和活动中,探究光影的特点。

3.积极参与实验活动,体验科学魅力。

教育建议:

   宝贝们作为天生的艺术家👩‍🎨,对光影更是有着特别的兴趣。我们家长更要支持宝贝们大胆去探索。大自然的光千变万化,在与光影游戏当中,宝贝们会发现更多的趣事和问题,成为宝贝们户外活动的一部分宝贝们对光影有了更丰富的认知和理解。

有趣的轮胎🛞

   起源:幼儿园的材料丰富多样,不论哪种玩具都会激发孩子们想玩的乐趣。我们带着孩子们来到户外活动,那里摆放着很多各种各样的材料,小宝贝们见到后个个欢呼起来,“哇塞,这么多好玩的呀!”老师,你们的玩具好多样呀!同样也有个别小朋友说到,老师,我不知道怎么玩,这时候会引导宝贝们说不要着急,我们按照自己的计划玩,想想看你们可以让他们做什么,一个个小脑袋若有所思。

目标:

1.提高宝贝们在游戏中相互配合的能力。

2.在游戏过程中,发展宝贝们的思维能力与动手能力。

3.在游戏过程中,宝贝们愿意挑战、勇于挑战自我,同时也学会了自我保护。

👍优点:

1.小朋友们有序地进行游戏,并且发现问题尝试着去解决问题。

2.在游戏过程中,小朋友们能相互帮助。

教育建议:

   小朋友们还不太能够自主搭建,还需要加强引导,在游戏的过程中,有个别宝贝不敢挑战更有难度有高度的,也不愿意参与体育活动,所以在这方面我们家长与老师要共同的提高宝贝们的胆量,多鼓励宝贝们积极参与体育活动。

🌸笔画宝宝:点、横、竖、撇、捺、提、横折、竖钩


🌸数字宝宝:1、2、3、4、5、6、7、8


🌸汉字宝宝:“人”“大”


🌸手指游戏:《图形儿歌》《游乐场》《下雨啦》《五指谣》《搭花轿》


🌸舞蹈:《功夫宝宝棒棒棒》《鲨鱼一家》


🌸奥尔夫音乐:《gogogostop》《A Ram Sam Sam》《动起来》


🌸集体游戏:《小动物大本领》《大灰狼来了》《我的小脚踩高跷》《甩葱歌》

     

     每个孩子都是独一无二的存在,认可他们的个性和特长,让他们知道你就是你,世界上无可替代的你。鼓励孩子勇敢尝试,成功总会在不经意间到来!


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