与心相约，与爱相伴
——记实验小学二部六年级家长进课堂教学活动
青春期如同一朵未绽放的花蕾，蕴藏着无限的可能和美好。然而，在这个特殊时期，六年级孩子们也面临着身体，情感和社交等方面的变化。正因如此，4月17日，实验小学二部精心策划了六年级家长进课堂，心理健康教育活动。
六（6）班教室迎来了一位特别的老师——肖嘉晨妈妈。她给孩子们带来了一堂有趣的《寻找快乐》心理健康课。课堂开始，孩子们积极地分享着自己快乐与不快乐的瞬间，接着，肖嘉晨妈妈引导孩子们如何调节自己的情绪，最后孩子们在游戏中学会了寻找快乐。
六（七）班龚成钰妈妈带来的《我的情绪我做主》为主题的心理健康课。在学习中，同学们和老师一起了解近期的心理困惑，探索这些情绪，学习与生活困惑背后的小秘密。在实小校园中，有哪些了解心理健康知识的渠道，当同学们心里彷徨不安，需要帮助的时候，可以从哪里得到帮助。还通过小游戏以及多种互动的形式，分享了应对不同情绪的有效方法。
六8班谢心怡的妈妈，给大家带来了一堂特别的课，运用情绪表演导入课题，带领学生感受各类情绪的呈现方式。角色扮演感受不同的情绪。在体验和互动中，孩子们找到了适合的认知调整方式，课堂氛围浓烈。课的最后，以手势舞布谷鸟和写写心里话结束，孩子们意犹未尽……
“‘桌’而不凡，舞动青春”，六年级9班的姚舜昕妈妈给同学们带来了一堂与众不同的课桌舞《上春山》。孩子们如愿以偿，尽情享受着优美的旋律带来的快乐，舞动青春！《上春山》旋律朗朗上口、蕴含着博大精深的中华文化，唤醒了人们对春天的憧憬。唯望同学们在热爱中前行，收获满满，如同春日的种子向下扎根，向阳生长，这个春天，我们一同遇见美好，成为美好，共赴花开。春山可望，未来可期，愿实小二部的孩子们眼里有光，心中有爱，一路春暖花开！
本次活动不仅帮助了孩子们更好地了解了自己身心的变化，还增强了他们积极面对挑战和压力的能力。希望每一位求知少年都能养成积极乐观的心态，去创造属于自己独特而精彩的人生。