不负春日之美 共赴研讨之约
——记天山区中学班主任工作室4月研修活动

        万物复苏，春光和煦，处处洋溢着美好的诗意。2024年4月15日，天山区中学班主任工作室的全体成员齐聚乌鲁木齐市第八十五中学开展4月研修活动。此次活动在天山区教研室教研员赵宏莉老师的悉心指导和工作室主持人刘贝贝老师的带领下组织的充实而丰盈。

        活动第一项由乌鲁木齐市第六十五中学的沙代提·尼亚孜老师带来班会研讨课《你会使用手机吗?--正确合理使用手机》。沙代提老师用她富有亲和力的教态循循善诱，从学生实际出发，让学生做班会课的小主人，体现了教学评一体化的教学理念，整节课学生参与度高，讨论热烈，精选的视频素材将本节课的论点推向了高潮，使学生们充分认识到手机使用的利与弊，并教会学生如何正确使用手机。

        活动第二项班会课设计研讨。乌鲁木齐市第42中学程艳老师以《战胜挫折，走向未来》为主题的班会设计结合班情，紧扣主题，帮助孩子们确定目标和行动的方向。乌鲁木齐市30中马莹莹班会课设计的主题是《为心灵减压，为成长赋能》，设计内容详实，活动形式丰富，点点滴滴的设计渗透着班主任对学生们的关爱。

        活动第三项育人故事分享。乌鲁木齐市第65中雷阳老师分享的《“迟到大王”变形记》，整个故事体现了雷老师的教育智慧，让现场的老师们深受启发；乌鲁木齐市第116中学毛亚琴老师分享的《萤火微光 愿为其芒》，毛老师用她细腻的文笔将老师的无私体现的淋漓尽致，爱是教育的灵魂；乌鲁木齐市第65中学玛依拉·麦麦提艾力老师分享的《让花成花，让树成树》，故事中的孩子在老师的爱心和温暖的浇灌下，找到了自己生活的意义和自身的价值。班主任是学生健康成长的引领者，每位班主任身上都有许多育人故事，我们无私奉献，我们呕心沥血，同时我们又无时无刻被孩子们温暖着，作为班主任，我们是幸福的。

        活动第四项由赵宏莉老师对此次活动进行指导点评。赵老师用她的工作经验具体的对班会课进行了点评和指导，让班主任们茅塞顿开，赵老师对大家做的好的地方给予充分的肯定，面对大家的困惑以班主任素养大赛的评分细则为标准进行了逐字分析，鼓励工作室成员要以身作则，起到模范带动辐射作用，彰显班主任教育情怀，人格魅力，责任感和教育智慧。

        活动第五项，主持人刘贝贝老师对成员考核细则进行了解释和说明，并从自身班主任经验出发鼓励成员们用心感受班主任工作中的快乐和幸福，珍惜机会，砥砺前行，携手共进！

        十年树木，百年树人，班主任工作任重道远，愿我们这一群人，在教育的路上一路探索，一路前行，一路欢笑一路歌。