教而不研则浅，研而不教则空。为贯彻落实新课程标准，深入推进新课堂教学活动，促进教师专业发展，助力提质增效，胡家庄学区4月16日和4月17日举行了一系列语文研训活动。
2024年4月16日，我们开展了集体备课，主备人宋鹏飞老师从“教材分析”、“学情分析”、“教学目标”、“教学方法”、“教学过程”五个方面，阐述了二年级下册第六单元《古诗二首：晓出净慈寺送林子方》的授课内容。
每一位教师认真学习语文课程标准（2022年版），钻研教材的基础上，各位老师针对教材所处地位、教学目标、教学重难点、教学过程等说了自己的想法。后是对存在的疑问展开讨论，在大家共同讨论，集思广益的过程中，使得学案的内容更加充实、完善。有效弥补了个人备课的不足，促进了教师的专业化成长。
2024年4月17日，宋鹏飞老师展示了集体备课成果《晓出净慈寺送林子方》，宋老师整节课以学生为主体，课堂上学生积极回答问题，老师及时引导学生。宋老师不仅注重知识的传授，更注重方法的探究，本节课学生们通过随文识字等方法完成了教学目标，实现了教学任务。
随后在评课环节，老师们依据语文课程标准，结合学生特点研读教材，一起对教学内容进行讨论、研究，大家积极发言，分享教学中的亮点与经验，探讨教学中的问题与困惑，展现出了较高的职业精神和教学水平。教师们互相学习，互相借鉴，共同分析讲课的优劣之处，达到了交流学习的目的。
胡家庄学区总校张校长、王校长全程参与，同时提出中肯建议，要充分落实教学目标，注重板书设计，提倡课前五分钟默写，课堂中及时鼓励，及时纠正“三姿”，提倡自主合作探究，把更多的时间放在学生的学习活动上，让学生更好地动起来，充分研究、充分体验，通过学生口语表达和练习，感受知识的生成，让孩子们自己总结，帮助孩子们得出方法。课堂教学要立足于学生的学，一切设计围绕学生、一切活动围绕学生、一切评价围绕学生，提高一堂课的实践品质、思维品质和收获品质。
“学无止境，教无止境，研无止境”，我们语文组所有教师定会乘风破浪、勇于开拓、大胆创新。而每次集体备课及磨课活动的开展，都给予教师一个充分展示自我和锻炼成长的机会，它像一缕春风，荡涤着我们的心灵，像一股清泉，注入了新的活力。教师只有不断打磨教学细节，才能成就精彩课堂。
“众人划桨开大船”我们一起努力！