儿童，
是天生的探索者。
他们以浓烈的好奇心，
在感知和操作中不断认识科学世界！
五育并举，智育为重！
为了让幼儿在直接感知、实际操作和亲身体验中去探究自然科学的奥妙，培养幼儿全面发展。我园以智启人，通过各种游戏教育活动、科学小实验等，让智育在活动中内化，激发孩子的求知欲和探索精神，培养其良好的思维能力和学习习惯。
小班篇
小班幼儿通过游戏形式观察和实践，提高观察能力和动手能力。激发孩子们对科学的兴趣，培养他们的探索精神。
中班篇
中班教师引导性的教学方式，尊重幼儿的个体差异，因材施教，同时在教学中给予足够的鼓励和表扬，让幼儿在愉快的氛围中学会观察能力、空间想象力和创造性的思维能力。
大班篇
大班幼儿在操作游戏中，感受并发现科学实验的有趣现象，培养了幼儿的认知能力、逻辑思维、科学素养以及情感态度，助力幼儿成为生活中的“探险家”。
每个孩子都是天生的科学家 ！
我们将通过科学探究为孩子打开认识新世界的“大门”，让孩子在玩中学，在学中玩，培养孩子的主动探究和动手动脑能力。