为进一步了解高考考向，提升备考质量，推动漳州市历史教学教研工作健康发展，2024年4月17日，漳州市2023-2024学年高三历史区域教研活动在漳州市第一外国语学校（漳州八中）顺利举行。高三区域中心组组长张巧容老师、吴永君老师带领区域中心组各校的历史老师参加了本次区域教研活动，活动由张巧容老师主持。
在本次区域教研活动中，漳州市第一外国语学校的范兰英老师为大家呈现了一节丰富而务实的历史二轮复习课《近代中国的思想解放潮流》。本课围绕二轮复习目标，结合校情、学情进行课堂建构，选取典型高考真题进行训练，引导学生回归教材，注重基础知识的夯实。课堂以问题探究的形式进行复习，围绕近代中国的思想解放潮流形成的原因、表现和影响进行深度复习，引导学生认识近代中国思想解放潮流的核心价值及历史启示。整堂课建构完整，任务驱动明显，将学科核心素养落到实处。
评课环节范兰英老师分享了本课教学立意和设计思路，并由其他听课教师对该教学活动进行点评。
在评课过程中，大家充分肯定了本节课的亮点，例如知识建构完整，有明确的教学主题，清晰的教学主线，多样的教学素材，恰当的学生活动，有效的试题训练等。另外也肯定了问题探究式教学，通过设置合理的问题链，引导学生思考问题、解决问题，层层深入，有效突破课堂重难点，培养学生历史学科素养。同时，老师们也对如何深挖历史素材（地图、视频、著作），引导学生自主探究，归纳总结能力等方面进行探讨交流，为下一阶段的复习指明方向。
最后，高三区域中心组组长张巧容老师进行总结，从高三二轮复习的特征和高考考情出发，点明历史复习课应注重价值引领，突出主题，关注概念，注重基础知识的把握，真正做到“吃透”历史。
本次区域教研活动，为各校老师们交流互鉴提供了一个良好的平台，大家在教研中碰撞思维，共研高考复习的有效性，促进教学思维的提升和拓展，相互促进共同成长！