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名师探讨,教海真谛——王建成名师工作室教研活动侧记

创建于04-17 阅读1510

      我们是知识海洋中的探险者,每翻开一页教材,就仿佛看到了引导我们前行的灯塔之光。2024年4月17日下午,王建成名师工作室的全体成员齐聚吴忠中学,共同参与以“构建优质课堂,落实核心素养”为主题的研讨活动,旨在提升教育教学的质量,携手为学生的成长和发展指引方向。

观课议课

      曹继伟老师在讲授4.1平面时,注重细节,注重对学生的培养。他通过生动的实例和形象的比喻,帮助学生理解平面的概念和性质;他不仅注重知识的传授,还注重培养学生的思考能力和解决问题的能力。

       在议课的过程中,我们经历了思想的激烈碰撞和智慧的灿烂绽放。在这个学术的熔炉里,没有个体的界限,只有真理的追寻。每一场讨论都是对教学方法深度钻研的机会,每一次辩论都是对教育理念深情的拥抱。通过持续的交流与反思,我们不仅提升了自我,也使各自的教学生涯变得更加丰富多彩。

成果沉淀

       回顾过去一整年的工作和学习,我们每位成员都有所收获。杜老师强调了终身学习的重要性,她认为,在面对新教材和不断变革的教育体系时,跟上教育改革的步伐,更新知识和教学策略是至关重要的。

      马老师认为教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的品德、情感以及身心健康的过程。因此,作为教育者,我们必须密切关注学生的心理成长,营造一个安全、包容且鼓励个性发展的学习环境,帮助学生树立自信,并促进他们的多维发展。

名师引领

      王建成校长提醒我们,“学海无涯苦作舟,笔耕不辍是良谋。”在当前这个知识更新迅速、变革不断的时代,我们必须铭记终身学习的重要性。作为教育工作者,我们有责任站在时代的前沿,积极追求新知,以满足教育不断变化的需求。

      王校长还特别强调了反思的价值,他鼓励所有教师在繁忙的教学工作之余,抽出时间来审视和思考自己的教学实践。通过深入的反思,我们可以不断地优化教学方法,提升教学质量,确保我们的教育工作能够适应时代的步伐,更好地服务于学生的成长和发展。

      当黄昏的余晖渐渐褪去,这次教研活动的帷幕缓缓落下,我们带着满满的收获,踏上归途。这不仅仅是一次学术的交流,更是心灵的碰撞与思想的火花。在这一刻,我们仿佛站在知识的山巅,俯瞰过去,展望未来。但这不是结束,而是新的开始,我们将以今天的收获,照亮明天的教育之路。

撰稿:田雪

供图:马起  田雪

审核:曹继伟

审发:王建成

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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