为进一步促进教师的专业发展，全面提升教师的整体素质，有效交流教师在“双减”改革实践过程中探索和积累的宝贵经验，2024年4月17日下午，库伦旗回民小学举行了教师经验交流会（语文专场）。
出席会议的有校长张玉龙、副校长杨清艳、副书记安爱国，以及全体语文教师。
教师教学经验分享
于梦娇老师分析了学困生形成的原因，分享了在教学中如何对学生进行有针对性的辅导。
邓琳老师结合班级学生实际，分享了如何分层辅导学生，在课堂上怎样调动学生的能动性。
张志娟老师结合学生实例，分享了如何根据学生性格特点有针对性的鼓励，以及怎样指导学生写作。
包惠洁老师认为要因材施教，用良心作教育，建立良好师生关系的同时要坚守原则规范。
开花老师分享了如何建立良好的班风、学风，培养学生积极向上的团队精神，严抓学生书写，引导学生学会观察。
冯瑛晨老师分享了如何对低年段学生进行识字教学，对于后进生要多鼓励、多跟踪，设立新颖的奖励机制。
贾海燕老师深度强调了语文基础知识的重要性，在教学中如何指导学生的阅读和写作，对于作文的批改要不辞辛苦。
孙红老师认为“亲其师”才能“信其道”，对于学生要给予关爱，关注学生的个性成长，相信爱会创造奇迹。
杨丽菲老师认为要多与学生沟通，了解学生的家庭基本情况，同时多鼓励后进生，培养学生的良好习惯。
伟昂老师分享了应该如何转化学困生，要正确对待学生，重视家校合作的力量，给学生树立信心。
李元丽老师认为教会学生记笔记是十分重要的事情，要让学生时刻相信“我能做好，我可以做到”。
王婷婷老师认为识字教学的方法要新奇，对于低年段学生上课时，要时刻关注其注意力。
总结
副书记安爱国首先肯定了本次活动的成功，随后结合自身任教学科分享了如何备课，在课堂中怎样引导学生学生。
副校长杨清艳对各位老师的发言进行了总结，提出教师间要相互学习，共同进步，扬己之长，补己之短。
校长张玉龙肯定了每位教师的分享和付出，并结合自身经验提出要让学生在学习中获得成就感，教师要利用丰富的资源，提高自身的教学能力。
独行疾，众行远。本次经验交流会促进了教师间的交流学习，也给学校教育教学工作带来了新的动力和活力。相信回民小学全体教师会将理论运用到实际中，共同享受教育的快乐与芬芳。