四月桃花开，满阶芳草绿。为了进一步形成小学语文大单元教学范式，提升课堂教学质量，2024.4.17日，临沂市沂河新区小学语文教师专业成长培训暨专家报告会在经开区第一实验小学举行。
为了使公开课收到实效，各位老师精心准备，深挖教材，巧妙设计，呈现出一堂堂精彩纷呈的教学活动。
执教一年级的陈老师，课前三分钟欢快有趣，教学中的随文识字，更是让学生充满了惊喜，一次次的朗读，一个个表演，让学生们真正感受到了藏在荷塘里的童趣。
执教三年级的王颖老师从单元导读入手，以“整合”为切入口，让文章结构瞬间清晰明朗。“小小收藏家”的情景设置，调动了学生的热情，教学中更是通过视频，图片等多种形式，让学生感受到世界的奇妙。
拨云见日始得意，一树梅花一树春。市教科院陈中杰副院长对三位老师的课堂设计给予了充分的肯定。针对新课标学习任务群，教学目标，文本解读等环节进行了深入细致的分析，同时，陈院长还以问题为引领，层层剖析大单元任务群集体备课的要点，纵横勾连单元要素之间的联系，同时还就学科核心素养的落实、课堂教学情境的创设等方面作了指导。
课堂教学的精致磨练是一场漫长而有意义的探索。通过本次学习培训，老师们在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，深耕教研，洞悉学情，研读课标，打磨课堂，在提升教育教学质量之路上继续前行！