“以研促教 因教而美”——东明义小学语文教研活动

        时光清浅,岁月如歌,撷一束光阴,抚过心间。唯有研语的芳华,沉香流年。四月春光无限好,遍地黄花分外香,在这春意盎然的季节里，4月17日东明义小学语文三课教研活动继续进行中。

         第一节课由五（3）班的郭洁老师为我们上了一节精彩的习作课：我的乐园。

         课堂中郭老师带学生回忆自己喜欢的乐园，引导学生说出乐园的样子，在乐园发生的趣事，以及自己的真实感受。

        最后指导学生讲评例文，让学生对本节课的目标更加清晰，从而达到好的效果。

        第二节课是二（1）班的李晓燕老师为我们展示了一节成功的习作课堂：写话

        李老师先让孩子们复习看图写话的五要素，再给出本节课“写话”的具体要求。引导学生理清写话思路：看、想、说、写。让学生积极讨论，有话可说，有话可写。

        课堂中，学生分小组积极讨论，再分享收获，课堂气氛活跃，回答问题积极，师生配合默契，起到了很好的课堂效果。

         课后语文教研组，对两位老师进行了评课活动。各年级语文老师们知无不言，言无不尽。老师们各抒己见，结合自己对习作教学的认识，对这两节课例进行了精彩点评，对课堂中的亮点给予充分的肯定，也指出了不足之处。

         时间过的真快，我们东明义小学语文公开课，抱团教研活动已经接近了尾声。然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。路漫漫，我们必须从现在就走起来，虽远且行且珍惜，相信我们一路会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。