为提高老师海姆立克急救法和心肺复苏知识知晓度,能更好的对意外情况作出正确的处理方式,增强应急救护能力,4月16日下午,合阳县阳阳幼儿园对全园教职员工进行知识培训。
海姆立克急救法
海姆力克急救法通常是指海姆立克急救法,根据不同人群,如1岁以下婴儿、儿童、成人以及自救等,具体实施的方法和步骤不同。
1、1岁以下婴儿:成人屈膝跪地,将婴儿抱起脸朝下,倚靠在成人膝盖上。然后单手用力拍击两肩胛骨之间5次,再将婴儿翻正,用食指及中指压胸骨下半段5次,然后重复上述动作,直到异物吐出;
2、儿童:成人跪于儿童身后,将孩子两腿分开,使身体向前倾,一手握拳,用虎口部顶住脐上2横指的位置。另一手包裹拳头,向后向上冲击腹部,重复动作直到异物吐出;
3、成人:抢救者站在患者背后,两手环绕其腰部,一手握拳,拳头拇指一侧放在患者的胸廓下、脐上的腹部。另一手包裹拳头、快速向上冲击患者腹部,重复以上动作直到异物排出;
4、自救:一手握拳顶住腹部肚脐上2横指的位置,靠椅背上抵紧腹部,快速有力地反复推挤,直至异物排出。
海姆立克急救法通常是在食物、异物卡喉时使用,建议自学以备不时之需。
实践操作
心肺复苏
心肺复苏的正确步骤包括评现场、判断意识和生命体征、呼救、胸外按压、开放气道和清除呼吸道分泌物、人工呼吸和除颤,具体如下:
1、评估现场:要保证抢救时周边环境安全,避免再次发生伤害。
2、判断意识和生命体征:拍打患者的肩部,观察有无答,然后触摸颈动脉观察有无搏动,需在十秒内完成。若无呼吸或无正常呼吸,大动脉无搏动,意识丧失即可开始进行心肺复苏。
3、呼救:在不延缓心肺复苏的实施的同时,设法呼叫急救电话。
4、胸外按压:正确的按压部位为胸骨中下段1/3 处,按压的频率为每分钟100~120次,按压深度在5至6厘米。
5、开放气道和清除呼吸道分泌物:一般采用仰头抬颏法开放气道,使下颏尖、耳垂的连线与地面垂直,同时清除患者口中的异物和呕吐物。
6、人工呼吸:通常采取口对口呼吸,操作者一手的拇指、示指捏住患者的鼻孔,吸一口气,然后慢慢吹气,每次吹气时间应该大于1秒。
实践操作
此次培训,就是希望能有更多的老师懂得如何在发生突发事件时,为生命争取更多的抢救时间。尤其要牢牢抓住“黄金四分钟”的救援时间,也许我们我速度就能挽救一个人的生命!”