蜕变源于历练
高度始于积累
展技能 励成长 惜韶华
所有磨炼与挑战
都在成就一个更好的自己
为了提高青年教师组织集体教学活动的能力，充分发挥骨干教师“传、帮、带”示范引领作用，同时为教师们提供一个观摩、学习、交流的平台，使教师们彼此取长补短，共同成长，垦利区康居幼儿园于2024年4月17日开展了青年教师展示课活动。
下面我们一起进入老师们的精彩教学活动吧！
首先是刘雁茹老师执教的小班语言活动《糖果雨》，幼儿通过理解故事内容，感知了天上下“糖果雨”的乐趣，锻炼其语言表达能力。同时孩子运用绘画、拼贴等形式表现想象内容，孩子的天真和童趣都表现在了画面中。
接下来是王树芳老师带来的中班科学领域活动《会变化的影子》，这一活动让幼儿亲身参与其中，通过实践操作，了解影子的秘密,对影子的成因及变化感兴趣，愿意与同伴交流、分享自己的实验与发现，体验影子变化带来的乐趣。
小班语言活动《小松鼠的伞》，在石文洁老师的引导下让幼儿理解故事内容和发展的情节，能够用自己的语言讲述出小松鼠帮助小百灵鸟遮雨的过程，从中感受小松鼠的有一颗善良的心，要像小松鼠学习优秀的品质。
王晓月老师为孩子们带来别开生面的小班艺术活动《大脚印小脚印》，本次活动通过跟幼儿互动游戏的形式，感知5以内的数量，培养幼儿对数学的兴趣，让幼儿懂得了数学的道理。
随着尚俊霞老师执教的小班艺术活动《奇妙的点彩画》，幼儿体验了点彩活动的乐趣，从中感受点的变化美，图案美，尝试用丙烯颜料进行装饰衣服，激发幼儿感受不同的艺术美。
刘梦迪老师用滑稽幽默的语言为孩子们分享了故事《野猫的城市》，让幼儿发现以及纠正故事中野猫所犯的错误，训练幼儿逆向思维和判断能力 ，理解故事内容，感知野猫的性格特征和富有童趣的故事情节，增进了幼儿对我们的城市的认识和喜爱。
各种各样的纸是我们日常生活中经常见到的，孩子们时常会使用它，但是对于纸的特性了解的比较少，为此，刘梦旋老师带领中班的孩子们运用小实验《纸花开放》巧妙掌握了纸的吸水性，通过对比实验，感知不同材质的纸的吸水性不同。
广告在日常生活中非常常见，公交车、电梯、电视节目、网络等广告随处可见，生动的画面、简洁的广告语，几乎每个孩子看过之后都能说上几句，在已有经验的基础上，李雅慧老师分享了大班社会活动：《多彩的广告》，通过递进式的提问，帮助幼儿逐层梳理广告的作用和特点。并以广告设计师的角色代入活动过程当中，激发幼儿家乡自豪感的同时也创设了一个幼儿想说、敢说、喜欢说的氛围。
解玲老师执教的大班科学活动《手形彩绘》，在活动中利用手掌、手指的形态，变换出不同的手形，表现小动物的主要特征，运用不同的色彩让孩子们了解手形彩绘这一艺术形式和创作方法，鼓励孩子们大胆尝试创意不同的手形彩绘，体验用手形创作的乐趣。
最后隋真真老师带领大班的孩子们探索了科学活动《运水》，了解了运水的工具和方法，在运水过程中体会了合作的快乐。
“教而不研则浅，研而不教则空。”活动结束后，各级部负责人组织教师开展集体研讨，教师们围绕教学内容的选择、活动目标的制定、教学环节的设计、提问技巧、师幼互动等各方面进行深入的研讨、总结和反思。教师们畅所欲言、各抒己见，剖析了每个活动的闪光点和困惑并加以交流，在思维的碰撞中，收获理论和实践经验。
美好的教育，一定是一群人的同频共振的回响。青年教师公开课展示活动是思想的交流、思维的碰撞，每一节教学活动都蕴藏着教育的温度与深度，每一次学习与探索都是一段快乐的旅程。让我们一起追随幼儿的脚步，捕捉他们眼中的精彩瞬间，陪伴他们慢慢成长！让我们看见儿童、支持儿童、助推儿童，不断创造属于儿童成长的优质课堂！
