不负春光，在明媚春天里前行

——向阳小学一年级跨学科主题项目实践活动纪实

春天是什么？

春天是原野上开出的第一朵花——破冰而出的迎春花。

春天是什么？

春天是大树上小鸟唱出的第一串音符——随风飘动的七彩音符。

春天是什么？

春天是从南方飞回的第一批大雁——带来远方祝福的邮递员。

春天是什么？

春天是远足孩子们的第一声欢笑——迎接春天的爽朗笑声。

堤坝上有兜卖风筝的小贩，他们在预售春天。语文课堂的春天，在诗词里，在作文里，在书画里，在老师的辛勤教导里。语文的外延便是生活的外延。

七彩多变，七巧启智。通过了解七巧板，激发学生学习数学的兴趣，更好地培养学生观察力、空间想象力和创造性思维能力。多彩七巧板，多彩春天，多彩童年。

一群孩子，有模有样地翻土；

一粒种子，被小心翼翼撒下；

一把水枪，一个喷壶，将干燥的土壤进行滋润，让种子与土成为好朋友。

孩子们细心的种下希望，等待蔬菜长大的样子。

让我们一起来期待吧!

春，万物伊始，生命萌发。春季蔬菜种植活动是一个充满生机与教育意义的项目，旨在让学生亲身体验种植的乐趣，学习责任和耐心。

孩子们在家长的指导下，学习翻土、播种、浇水、施肥和除草等种植步骤。他们亲手种植各种蔬菜，如大蒜、草莓、洋葱、青菜等，并记录下植物的生长过程。通过这些活动，孩子们不仅学习了植物生长的基本知识，还培养了他们的观察能力、动手能力以及责任感。

在孩子们的精心呵护下，小苗一天天长高，渐渐成熟，有的孩子还亲手制作菜肴，享受到了劳动的甜蜜果实。在参与和实践中，孩子们体验到了劳动的快乐和成就感。他们学会了珍惜劳动成果，并开始理解“一份耕耘，一份收获”的道理，树立了正确的劳动观。

种植活动培养了孩子们的责任感，使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动并养成良好劳动习惯。

春

看在眼里

花

开在山里

万物苏萌山水醒 

东风渐暖蛰虫鸣

用画笔描绘春回大地

乐过有痕，花开有声。语言到不了的地方，文字可以，灵魂到不了的地方，音乐可以。通过音乐让每一个孩子都拥有感受和表达的机会！美丽的花朵迎着朝阳成长，幼嫩的双手挥舞音符跳动，哪里有音乐，哪里就乐融融！

运动是孩子多彩童年的重要组成部分，在校园的操场上，孩子们收获了友谊快乐和成长的记忆。学会的不仅是技巧，更是团队合作的力量。运南瓜、配合、鼓励，每一次默契的瞬间，都是孩子社交技能和团队精神的锻炼。