我园以“春风四月暖，阅读正当时”为主题开展亲子阅读活动，旨在激发孩子们对阅读的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验阅读的快乐，更重要的是指导家长共同营造家庭教育环境，促进孩子健康快乐成长。

        倡议发出后，家长们纷纷响应，并即刻行动。通过在班级微信群的形式，带动每一个家庭开展阅读活动。

亲子阅读打卡

阅读总动员👪

家长：以书为伴📚做爱学习的父母

幼儿：书香润童心💕好书伴成长

教师：以书为伴📚提升自己 引领幼儿

坚持阅读14天计划，大家一起来打卡

   👶宝贝在爸爸妈妈👨👩的陪伴下，用小眼睛看👀大世界，在书海中漫步，在书香中成长。

       亲子阅读是一种暖心陪伴，精心培养。陪伴是对孩子最长情的告白。愿你我携手，点亮孩子的阅读人生。

只因:

      有一种陪伴叫亲子阅读

      有一种暖心叫我懂你心

      有一种幸福叫与你同行

故事爸爸/妈妈进课堂

      为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离，有效地利用家长资源，开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者，进一步做好家园互动工作，不断拓展家园互动的新思路，我园在阅读月活动中开展了“故事爸爸/妈妈”进课堂活动。

       活动前各班向家长发出邀请函，家长们踊跃报名参加。 家长们通过阅读月活动走进孩子们的课堂，为孩子们上了生动的一课。

      本次的家长课堂真是让人眼前一亮，每位参与的家长都投入了极大的热情和精力。他们所准备的内容丰富多彩，不仅有趣味性，更与孩子们产生了强烈的互动感 

   小一班陈宇杺爸爸

《彩虹色的花》

中一班马梦涵爸爸

《不跟陌生人走》

中二班马浩鑫妈妈

《船沉下去浮上来》

    大三班师盛堃爸爸

《狼来了》

        通过阅读月活动，   培养了孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。

教师学习

      教育的生命线是老师，老师只有在不断努力去学习去进步，我们的生命线才会越来越好，老师的教学水平是直接影响孩子的学习质量的。金伊芙六一幼儿园的老师们利用周四放学时间，及时充电学习，为了更好的去引导教育好我们的孩子。

　   瞧瞧！我们的老师学的多么认真！每一位教师都饱含高度的学习热情，在认真听课的同时做好笔记。📝老师们，你认真学习的样子真美🌸

       此次培训活动的开展，不仅为教师搭建的成长平台，也展示了授课教师的专业素养和教学技能，更重要的是有效地促进了我园教师对教研活动的积极性和认识的重要性，对教师的教研能力起到了极大的推动作用。

　　心栖梦归处，不负韶华年。培训时间虽短，但让老师们收获颇多，激励学习,增长专业技能知识，促进能力提升。金伊芙六一幼儿园的每一位教师，愿意主动发展自我、展示自我，以一片教育热忱，温暖每一位孩子的心田，同时，积蓄力量，在幼教的道路上遇见更加优秀的自己!