为了深入认识和理解新课标视域下的小初衔接教学研究，为了给今后的教学实践提供更多有益的借鉴和参考，4月12日，钟家村小学梁思琴老师，作为钟家村小学教联体代表，参与了武汉市单元整体教学研讨活动。钟家村小学教联体代表现场参与，全区六年级教师线上观摩，共同参与此次活动。
在此次教研活动中，钟家村小学梁思琴老师结合学情，巧构出一节独具特色的大单元整体教学课。梁思琴老师作为教联体骨干教师，带领个人名师工作坊全体教师群策群力，立足于新课标，在其生动的课堂教学中带领孩子们回顾了六年级下册第五单元的学习历程，通过梳理表格，共同探讨了认识世界与科学精神的关系。在课堂最后，梁思琴老师与孩子们一起展望未来，认识到科学精神不仅能帮助我们认识世界，更将引导我们探索未知。通过这次课程，孩子们也对科学精神有了更深刻的理解。
在研讨评课环节，与会专家对梁老师的授课进行了深入点评，肯定了梁老师在新课标视域下对小初衔接教学研究的积极探索和实践，同时也提出了宝贵的改进意见和建议。市教研员余国卿老师指出小学六年级和初中七年级语文课堂的明显差异。由此，他对小学语文教育提出了新的努力方向。市教研员杨金水老师从当下热门的人工智能切入，从学习心理层面出发，解析了语文学习的底层逻辑，并提出大概念统率单元教学的教学理念。
专家点评
专家点评
本次研讨活动让与会人员收获颇丰。通过此次活动，大家对新课标视域下的小初衔接教学研究有了更深入的理解和认识，也为今后的教学实践提供了有益的借鉴和参考。同时，活动也加强了小初之间的教学交流和合作，为提升武汉市语文教育质量奠定了坚实基础。
活动接受后，教联体的代表与梁老师合影留念。
各校六年级教师全程线上参与活动。
专业赋能共成长，群研致远谋发展。钟家村小学教联体借力区语文素养提升工程进一步推动了教联体工作，钟家村小学教联体在今后的教学研究中将继续深入研究新课标，积极探索小初衔接教学的有效路径，为武汉市的教育事业贡献自己的力量。