课程主题 《猜画游戏》
活动目标：
1.画出情绪脸谱，提升孩子觉察与辨别自己情绪的能力
2.鼓励分享情绪背后的声音，锻炼孩子运用动作、表情、语言表达自己的情绪
活动准备：
1.A4开白纸或者是A4纸
2.铅笔 彩笔 马克笔均可
活动过程简介（孩子的行为状态）
作品展示
此次活动有一种神秘感，不仅能让孩子表达出内心的喜悦，而且能传递出一种对家长的期盼、内心的渴望。通过本次活动，不仅能增进亲子关系，促进亲子沟通，还能给家长带来更多的觉察和反思，进一步加深亲子间的关系
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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