为全面贯彻上级文件精神，以确保我校能顺利开学，让我校全体教职员工充分认识新冠肺炎防控工作严峻性和复杂性，高度重视新冠肺炎防控工作，确保我校各项防控措施贯彻执行，为广大师生营造一个健康安全的校园环境，我校于3月17日下午3时开展了一次开学前新冠肺炎疫情防控应急演练。
演练前，韦少玉副校长对新型冠状病毒感染的肺炎防控应急演练布置指导工作。要求：一是希望全体参演人员一定要高度重视，以真实的状态投入到演练之中；二是希望全体参演人员各司其职、协同作战、密切配合，形成防控工作合力；三是希望通过演练掌握必要的应急知识，熟悉应急程序，提升疫情应急处置技能；四是希望通过演练帮助我们找出问题与不足，进一步完善我们的应急方案，为真正的实战提供经验，提升应急管理水平。
演练内容：学校午检中发现1名学生有发热、咳嗽，呼吸困难并伴有乏力症状后，及时进行信息上报、病人隔离、送医院、场地消毒、排查密切接触者等应急处置工作。
此次实战演练，模拟五（1）班学生何同学（潘梅珍饰演）出现乏力、干咳现象，经班主任老师（潘兰饰演）体温检测，现场体温38.2℃，并出现发热伴头痛等症状，符合新冠肺炎疑似病例的定义。
班主任（潘兰饰演）立即要向学校分管领导陈舒云汇报。
学校分管领导陈舒云将疑似病例带到临时隔离室。
学校分管领导陈舒云戴好口罩和手套再次对学生进行体温探测。
询问学生近期去向及病史，重点询问有无前往重点疫区旅游、居住史；有无与从重点疫区来（返）邕人员密切接触史；有无与疑似或确诊传染病病例接触史；近期有无发热；给学生测量体温。校医初步诊断：1.发热、咳嗽原因待查；2.新型冠状病毒感染待排。
确定该人员发烧或其他症状之后，马上向韦少玉（副校长）汇报。
韦少玉（副校长）则在第一时间联系灵竹卫生院7172133，告知学校有“发热、干咳病人”，请求医院做好接诊工作。
李增强老师对该人员接触过的场所一一消毒，确诊不属于新型冠状病毒感染的肺炎后可解除。
通过此次演练，让全校师生熟知新冠肺炎疫情应急处置流程，检验学校对新冠肺炎疫情应急处理程序和防控要求的掌握程度；普及传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识，预防和控制新冠肺炎疫情在学校的发生和蔓延。做到在应对突发公共卫生事件时能科学、快速处置，提高学校对突发事件的应急处置综合能力。