学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。学习是最美的遇见，成长是最美的风景。教研活动是老师最好的成长平台之一。为了进一步提高青年教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，2024年4月17日上午，在称勾镇后齐庄小学开展语文教研交流活动。
本次活动的授课教师为后齐庄小学四年级语文教师张欢欢，张老师合理运用多种教学手段帮助学生体会作者对猫的喜爱之情。为我们展现了一个自主，合作且富有激情的课堂。课堂中师生配合默契，教师亲切自然，趣味性的教学使得整节课堂引人入胜。
整个活动分为四个环节：青年教师讲授新课，授课老师说课反思，各听评课老师点评，学区领导点评。
张老师的授课，从自主学习，小组合作，学生展示，教师精讲等几个环节开展，教师授课状态饱满，学生也都积极参与进入课堂。
学生们积极讨论交流，氛围活跃，教师走下讲台对学生耐心指导。
教有所得，研有所获，各位听评课老师们认真聆听，详细记录。
集体教研
张欢欢老师依据上课的各个环节，进行了说课和课后反思，各位听课老师也对张老师这节课优缺点进行了点评，并对有待改进的地方，提出了自己见解。
最后，学区领导对本次集体教研活动进行了总结点评，并向各位老师提出了自己见解。
此次公开课活动不但展示了教师的魅力与风采，同时体现了“教学评”一体化的要求，真正达到了以课促教，以课促研的目的。
教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学，齐步前进。
