微微清风拂面来，
书香盈盈飘满园。
美好的季节不可错过，
成长的泥土，
需要阅读的种子。
亲爱的大朋友小朋友们，
让我们播种下阅读的种子，
静听花开的声音。
春风送暖百花开，恰是读书好时节。为进一步营造浓厚的读书氛围，引导全园师幼共同享受读书的快乐，激发幼儿的阅读兴趣，让幼儿感受并喜爱阅读，养成“爱读书、读好书、多读书”的良好习惯，揭阳中心幼儿园开展了以“书香润童年、‘悦’读好时光”为主题的书香节系列活动。
在这温暖的四月，让我们带着发现的慧眼，相约书海，一起体验与分享快乐的阅读之旅，畅想春天的故事吧！
国旗下讲话
4月初，我园围绕主题“书香为伴，快乐为伍，共筑书香校园”举行升旗仪式，各年级幼儿代表在国旗下精神饱满地大胆发言。
小一班柯宁钰小朋友说：“阅读让我快乐，阅读让我自信，我爱读书，希望小朋友也喜欢阅读。”
中二班陈玥晗小朋友为我们带来一首“读书乐”童谣，她号召大家：“让我们一起努力，共筑一个充满书香与快乐的校园吧！”
大二班鄞梓涵小朋友向我们介绍了“世界读书日”，在阅读中有感而发“与书为友的日子，是多么快乐的一件事啊！”
参观新华书店进贤分店
2024年4月10日，揭阳中心幼儿园大班级幼儿走进新华书店进贤分店，展开一次别开生面的研学之旅。
一进书店，小朋友们就被具有本地特色的装修环境和浓郁的书香气息所吸引，他们在工作人员的引领下参观书店的每一个区域，大饱眼福，收获满满。
走进风筝展览区，小朋友们无不被五彩斑斓、形态各异的风筝所吸引，他们认真地听工作人员的介绍，欣赏着这些精美的风筝，感受着传统工艺的魅力。
来到书店中庭，这里不仅有古色古香的文房四宝区域，还有绿意盎然的绿植和精雕细琢的文创摆件摆放在展台上供人欣赏。
小朋友们被这些栩栩如生的摆件深深吸引，他们好奇地观赏着这些绿植和摆件，大胆向工作人员请教问题，在沉浸式欣赏中感受创意与艺术的完美融合。
书店里丰富的图书深深吸引了孩子们的阅读兴趣，大家迫不及待地徜徉在书的海洋里，或席地而坐，或捧书翻阅，专注沉浸在书里的精彩世界。
活动结束，孩子们依依不舍地离开书店。通过这个充满书香和童趣的探“书”之旅，小朋友们感受到了书店浓浓的阅读氛围，开拓了眼界、丰厚了知识、增加了经验，增强了阅读兴趣，在孩子们的心灵深处播下了一颗热爱阅读的种子。
亲子自制书签
捧一手书香，细细品读。
藏一枚书签，缕缕清香。
小小的一张书签，不仅是一种记忆页码的方式，还是我们阅读的小伙伴，更是我们与图书的“美丽之约”。
“亲子手绘、乐趣无限”。孩子和家长一同拿起手中的笔，将春天画进书签，将春天的诗句写进书签，制作出一张张精美的书签，一起来欣赏吧！
小班级书签展
中班级书签展
大班级书签展
通过亲子制作书签活动，孩子们不仅收获了创作的趣味、分享的快乐，更激发了他们爱书、看书的愿望，同时也增进了浓浓的亲子之情。让我们以书为友，以书为伴，“签”下一生的读书约定！
图书漂流
图书漂流活动在大班级开展，老师们通过班级微信群向家长进行宣传，获得了家长们的大力配合！
活动开始，孩子们将自己最喜爱的书带来幼儿园并投放到阅览室中进行分享，再从中挑选出一本自己喜爱的“漂流书”。
好书在孩子间传递，你看看我的，我看看你的，一本书可以变成很多本书，幼儿园成为了图书的中转站。
一本本引人入胜的图书就像放归大海的“漂流瓶”一样，让书不断得到新的阅读生命，图书漂流到的每一处，都留下了孩子们的欢声笑语，也见证了孩子们是如何一步一步爱上阅读、学会阅读、在阅读中收获成长的！
“悦享经典，诗韵书香”
——朗诵、讲故事比赛
为营造浓厚的书香氛围，进一步激发幼儿阅读兴趣，提高语言表达能力，揭阳中心幼儿园以书香节为契机，开展了“悦享经典，诗韵书香 ”幼儿讲故事和朗诵儿歌比赛。
中小班的小选手们在朗诵的时候声音响亮，落落大方，动作、表情生动自然，展现出了揭阳中心幼儿园健康活泼、蓬勃向上的精神面貌！
小班级选手风采
中班级幼儿风采
大班的小选手们在讲故事比赛中将生动有趣的故事表演得惟妙惟肖，将小观众们带入一个又一个充满童趣而又美妙的故事世界。
大班级幼儿风采
此次活动，为孩子们提供展示自我的平台，既增强了孩子们的自信心，也提高了孩子们的口语表达能力，同时，激发了孩子们的阅读兴趣。愿每一位孩子都能以书为伴，多读书，读好书，收获更多的成长！
朗读者活动
为进一步营造浓厚的读书氛围，激发幼儿的阅读兴趣，增强幼儿民族的文化自信，我园携手揭阳市榕城区妇女联合会、揭阳新华书店举办了“书香飘万家，共筑强国梦”主题朗读活动，为幼儿提供一个发展自信心、提高语言表达能力、锻炼胆量、更好展现自我的舞台，健全和发展幼儿的综合素质，让书香飘进千家万户，共同筑就我们美好的强国梦。
请欣赏活动视频
亲子阅读打卡
一本好书，两人阅读，四季坚持，终生受益。亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁。
在第10周，我们开展了7天亲子阅读打卡活动，家长们每天抽出10-15分钟，陪孩子共同阅读，营造良好的家庭亲子氛围，一起体验阅读的乐趣，增进家园共育。
温馨亲子阅读
阅读小程序打卡
阅读记录表
在一幕幕温馨的亲子共读、亲子记录的场景中，我们感受到了浓浓书香已融入到亲子时光中。虽然亲子阅读打卡活动已结束，但我们的阅读仍然继续，我们相信，有阅读的人生是幸福、快乐、充实的，期待遇见更好的自己！
好书分享
小班幼儿图书挑选原则
1.贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。
2.故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。
书籍推荐
《好饿的毛毛虫》《点点点》
《小蓝和小黄》《大卫不可以》
《谁藏起来了》《噼里啪啦》
《猜猜我有多爱你》
《我的情绪小怪兽》
《谁咬了我的大饼》
《是谁嗯嗯在我的头上》
中班幼儿图书挑选原则
1.贴近生活经验。
在绘本的内容方面，多选来自于幼儿生活经验，能引发幼儿共鸣的图书，如主人公心理活动与中班幼儿心理接近的《你最喜欢谁？》《咬人大王布奇奇》等。
2.增加认知类书籍。
中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本，如《开车出发》系列，关于数概念的《完美的小狗阿波罗》，关于社会性的《花格子大象艾玛》系列等。
书籍推荐
《逃家小兔》《大卫不可以》
《会飞的抱抱》《亲爱的小鱼》
《蚯蚓的日记》《蚂蚁和西瓜》
《搬过来，搬过去》
《独一无二的你》
《兔子先生去散步》
《小老鼠忙碌的一天》
大班幼儿图书挑选原则
1.内容有一定挑战性。
大班绘本的页数更多，选择内容开始出现复杂的情节，可以加入一些无字书、趣味游戏书，满足大班幼儿喜欢挑战的意愿，有利于培养孩子的理解力和记忆力。
2.增加社会情感类图书。
这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍，如：走迷宫、找错等。
书籍推荐
《一寸虫》《爷爷一定有办法》
《爱心树》《小学有什么》
《超级跑跑镇》《生气汤》
《月亮、生日快乐》
《肚子里有个火车站》
《牙齿大街的新鲜事》
《打瞌睡的房子》
以书为媒,以阅读为纽带,让我们和孩子一起走进书的世界,在书中收获美好和感动,享受阅读带来的无限魅力。希望大家都能在书香节系列活动中收获更多的快乐和启迪，让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的陪伴！