专家引领赋能,共商共研共享——辽宁省中小学骨干校长培训(第二期)学员走进成都七中育才学校学习纪实

六中轶事
创建于2020-11-10
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 “坐看浮云横玉垒,行观流水盪金沙”。“蓉城”成都,坐落于祖国西南,是一座集现代繁华与古老文化于一身的魅力城市,素有“天府之国”、“蜀中苏杭”的美称。2020年11月6日,在辽宁教育学院的组织下,来自祖国东北地区的辽宁省中小学骨干校长来到成都,在拥有三千年历史文明的“蓉城”进行业务培训。专家引领赋能,共商共研共享,“干货”满满的培训活动,为西南和东北之间增添了一座中小学教育领域沟通学习的桥梁。

     11月11日,参与本届骨干校长培训的初中组学员一起走进历史悠久、景色宜人的成都市七中育才学校(水井坊校区),参观校园建设,学习办学经验。

  成都七中育才学校是四川省初中教育示范校。经过不断建设,现已成为成都市初中教育第一品牌。学校校风好、学风浓、师德高、管理优,深受成都市民的信赖。学校以突出的成绩和良好的声誉先后荣获四川省文明单位、四川省基础教育课程改革先进单位等省市数十项荣誉称号。

  踏进美丽校园,首先映入眼帘的是校史大道,地面上镌刻着学校发展和蜕变的印记,彰显了成都七中育才学校深厚的办学底蕴和悠久的发展历程。厚重的历史文化底蕴引来辽宁省的各位骨干校长纷纷驻足观看。

  移步绿茵场,体育课正在进行,活泼可爱、充满朝气的同学们正在体育老师的指导下,有计划地开展体育训练。校园体育文化是中小学教育的重要组成部分,是以培养学生体育精神、体育意识和体育技能,提高体育文化素养,增进身心健康为宗旨下开展的各种校园体育文化活动,在培养身心健康和具有创新精神和实践能力的现代化人才中具有重要的作用。成都七中育才学校的体育课编排合理、别开生面,来自辽宁省的骨干校长纷纷拍照留念,认真观摩,感触良多。

  中小学心理健康教育是当前学校教育的重要部分,是学生健康成长、全面发展的保证。七中育才学校的心理咨询室设施齐全、资料齐备,成为大家驻足的焦点。通过校方介绍,该校的心理健康教育师资雄厚、实践经验丰富、教育效果明显,这些优秀的办学经验为辽宁省中小学骨干校长提供了心理健康教育方面的良好借鉴。

  加强党对学校的领导,改进学校党组织的建设,是办好中国特色社会主义学校的根本保证。党的基层组织在教育教学一线中起着引领性的作用,在当前开展素质教育的背景下,如何“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”这个主题,探讨学校的基层党建工作与教育教学结合的方式和方法极为重要。成都七中育才学校的党建工作特色鲜明,一首《七中育才赋》更是彰显了学校特色,吸引了到场的辽宁省骨干校长纷纷仔细品读。

  走进教学区,学生们正在上课,教室里整齐有序,课堂气氛活跃。教室外,特点鲜明的班级文化墙成为一道道靓丽的风景线,形式多样的班级文化建设,处处渗透着独具特色的校园文化,彰显了成都七中育才学校“文化养校”的办学理念。

  参观完校园建设和专业化教室后,全体骨干教师来到会议室,一起聆听了七中育才学校的叶老师关于香港研学经验的分享报告。名师专家赋能,共商共研共享,叶老师的讲座分享了先进的教育理念,传达了优秀的教育方法,来自辽宁省的各位骨干校长全程仔细聆听、认真记录。

  副校长臧玲对成都七中育才学校的办学理念、办学目标、课程建设做了全面详细的介绍。在讲座中,臧副校长提到了“文化养校”的重要性,她认为学校的文化建设是办学行为的价值内涵,只有不断深化学校价值追求在日常工作中的表达和转化,才能深入践行“文化养校”办学理念。此外,她还从发展路径的层面介绍了内涵式发展的方方面面。

  臧副校长在报告中还从新课改角度分享了七中育才学校多元化的课程建设模式,她以经典的教学案例为切入点,突出不同学科课程设置的异质化、多元化特点。讲解深入浅出、浅显易懂。在师资建设方面,她提出“生命自觉的内在成长”的师资建设理念。她认为好教师的标准应当是“上学生喜欢的课,做学生喜欢的人;让学生喜欢学科,让学生喜欢学习。”最后她指出,教育的最终目标就是让每一个学生都成为最优秀的自己。报告结束后,部分骨干校长与臧副校长合影留念。

  完成了各项学习活动后,参加此次培训的2020届辽宁省中小学骨干校长在成都七中育才学校校训石刻前合影留念。

  此次观摩启发了各位校长的治校思路,丰富了各个学校的办学理念,相信各学校定会继续保持真实质朴的育人本色,发挥独具一格的办学特色,努力达成众望所归的出色,将丰厚的学习收获根植于心,潜心钻研育人学问,努力提升办学效益,为党育人、为国育才,让更多学生从中受益,成为栋梁!

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