为发挥好学校教育主阵地作用，全面系统提升学校的育人能力和服务能力，促进学生身心健康发展，前郭平学校结合课后服务和“双减”相关政策，根据学校实际，充分利用资源为学生定制了课后辅导、体育锻炼、社团活动等多元课后服务菜单，有效开展一系列活动。
开展课后服务之后，学生的课外生活丰富，充实，有意义起来。户外操场上、室内课桌前，每个孩子都闪耀着属于自己的光芒，课后服务与课堂学习一起形成了彼此联系又相互独立的校园生活链条，构成完整的学习图谱。
锦瑟音乐社团，音乐社团的繁花似锦，音乐在这里绽放，梦想在这里起航。
同学们学习了音乐基础理论、电子琴演奏、小合唱等，意在培养和提高学生们的音乐素养和审美能力。
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小手妙工手工社团，活动中学生体会到了手工制作的乐趣，学生的动手能力比以前都有明显的提高，他们现在都能自己动手剪一些简单的花，自己动手做一些作品等，学生的审美能力比以前也有很大的提高，同时在活动中学生都已形成互相帮助的良好品质。
轻羽飞扬羽毛球社团，同学们热情饱满、活力四射。
丰富多彩的活动，减轻了学生的课业负担，提升学生的幸福感，让孩子们在轻松愉快的氛围中健康成长。