2024年4月17日上午，海口市教培院进行了《海口中职学校“创新杯”教学评比优秀作品展评》的讲座。
研修伊始，研究院徐莹老师重点介绍了海南省中职“创新杯”教学活动的发展历史，“创新杯”教学评比活动每两年举办一次，本次培训主要总结2023年第四届创新杯的比赛概况，盘点参赛选手存在的教学问题，及评委们给参赛选手们的改善意见。
本次讲座共有四位主讲嘉宾，三位是去年“创新杯”参赛选手，他们依次进行了比赛经验分享，分别是:海南省海口旅游职业学校高级讲师王平康 ；海南城市职业技术学校向鑫； 海口技师学院高级技师熊春华。
随后原海南省教育研究培训院副院长卢桂英从评委角度对创新杯比赛的相关要求进行了深度剖析。
首讲嘉宾王平康老师分享了思政课组的参赛相关经验，王老师团队的作品在海口中职学校“创新杯”教学评比中获思政组一等奖，在2023年全国职业院校技能大赛思政课程教学能力比赛获中也取得了中职组三等奖，他带来的比赛经验使老师们受益匪浅。
随后向鑫老师分享了公共基础组的参赛经验，向鑫老师团队作品在海口中职学校“创新杯”教学评比中荣获公共课组一等奖，他们在作品中提出了“职业与情感双向实践教育”理念，并且创新的基于“BPECE”教育理念下构建“6C认知行为”教学模式。通过实践教育和情感体验，双向培养学生的职业技能和情感素质。
熊春华老师也带来了专业组的作品，熊老师团队的作品是海口中职学校“创新杯”专业课组一等奖作品，在2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛获中职组三等奖，熊老师在糕点制作中创设“文化创技”四位一体的育人模式，通过在中式酥点制作中非遗岭南醒狮文化的融入，在制作劳动中注入匠人精神，通过课程内容设计中的创意引导，以及课上课下贯穿式的技艺实践，创设"文传创技"四位一体的育人模式，促成三全育人落地显效。
紧接着，卢桂英院长从专业评委的角度，深入剖析了创新杯比赛的细节要求，尤其是在教学目标设置方面，教学目标设置要符合学生认知规律，符合学生身心特点，展现时代特征，切忌目标设置太大、太空，脱离学生实际需要。
卢院长还具体举例，深入解析了比赛视频录制重点及课堂创新点。
通过本次研修，我受益匪浅，更加深刻的领悟到创新杯比赛对教师提升教学能力的重要性，更加理解了创新杯的具体参赛要求，今后会不断提升自我，为比赛努力。