书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。
为了打造书香校园，进一步提高教师队伍的核心素养，促进师生更快更好地成长,胜利小学于4月16日顺利开展了以“阅读一本好书，点亮一盏心灯”为主题的阅读教育暨“共读一本书”活动。本次活动安排紧凑，由“教师共读一本书”和“图书角建设”分享两个板块组成，共十个议程。
活动由永兴县胜利小学阅读办李春燕老师主持，简单朴素的话语，带我们走入了一场阅读的盛宴。
共读一本书——读一本好书，与大师对话
活动第一项：李松副校长为此次分享会致辞。他细述了我校阅读工作之盛况，结合自身育儿之经验，强调师生皆需多读好书，以书为友，共赴智慧之旅。希望所有师生都能点燃阅读热情，养成深耕阅读之习惯，成为快乐读书人，于书海中遨游，品味文字之美，领略知识之韵。同时祝愿我们学校：书声琅琅润心田，智慧熠熠耀世间。众人闻之皆被感染，对阅读的热爱与向往之情油然而生。
活动第二项：随着悠扬动人的旋律缓缓流淌，与会老师们沉浸在《温儒敏谈读书》的世界中，自由选择喜爱的段落，随心所欲地朗读，让心灵在静谧中得以素净的洗礼，让智慧的甘泉缓缓沁入心田。
活动第三项：由郭志宏校长领衔，携手李松副校长、郭小平老师、罗慧芬老师一同诵读《如果信仰有颜色》。他们的声音深情而富有力量，将文字背后的深刻内涵和情感力量展现得淋漓尽致。没错，如果信仰有色彩，那一定是鲜艳夺目的中国红，它象征着坚韧与希望，照亮我们前行的道路！
活动第四项：邝骅、李春燕老师诵读《温儒敏谈读书》精彩片段——《赞美》，她们的声音如同磁石一般吸引着听众的注意力，不仅展现了扎实的朗诵功底，更体现了他们投入的情感和用心的态度。
活动第五项：全体老师齐聚一堂，共同诵读《做一片美的叶子》。每一棵大树都散发着独特的魅力，每一片叶子都蕴含着无尽的美好。而我们，都是胜利这棵参天大树上最绚烂夺目的叶子，我们团结一心，携手共进，共创辉煌。集体诵读的声音如同激昂的乐章，展现着胜利人坚定的信念和无尽的热情。
活动第六项：年级组《温儒敏谈读书》分享。一年级组活动前认真筹备，用音频辅助朗诵，带老师们读美文，想画面。
二年级组匠心独运，以视频呈现本组成员读书的照片，读书氛围浓厚。
三年级组老师选取的章节是《授人以渔，要教读书方法》，他们声音细腻，娓娓道来，告诉我们如何跳读、精读、略读……
四年级组老师服装统一，行家一开口，就让老师们忍不住跟着诵读起来，为他们点赞。
五年级组老师选取的是《蒹葭》，六位老师通过多种朗读形式，让与会老师如临其境。
六年级组的诵读主题是：多读书 读好书 好读书 读整本的书，事先精心的排练让他们从容不迫，真是一群用心的朗读者。
图书角建设分享——一隅书角，一方天地
图书角建设和使用得当，对培养学生读书兴趣和习惯培养有莫大显性（阅读速度、语感）、隐性（后期语文学习和个人素养提高）的作用，值得我们用心经营这一隅之地，以换来学生见到教科书之外的别样天地。
活动第七项：胜利小学阅读统筹人李清婷老师从班级图书的来源、班级图书角的管理和图书角设计和装饰三个方面分享了基础图书角的建设，规范了我校图书角建设的常规工作，也为日后阅读工作的开展奠定了基础。
活动第八项：实现真正的阅读，离不开教师的引领和过程性的追踪评价，刘卫娟老师从深耕阅读路——做好日常阅读和闻得百书香——开展多样阅读活动。两个方面分享自己的日常阅读教学和班级图书角建设，她的分享来源于其班级常态化的日常教学，为老师班级共读书的操作指明了方向。
活动第九项：经过两个多小时的诵读、分享和交流，老师们通过群投票，慎重地选出了自己心中的“最美阅读教师，他们是杨启杏、代筱莉、李田华、罗慧芬、廖元芳、李文姣、邓卫锋、李佳欣、曹淑慧、王勇、黄亮助、许林东、李丽娟、贺桃花、李淑芳、何杰、李海娟、吴娟、邝骅、刘卫娟、李清婷，校领导为获奖老师颁发证书，并合影留念。
活动最后，郭志宏校长对读书分享会进行总结发言。郭校长发言指出，本次活动意义有三：一、在这样一种大背景下让教书的人拿起书浸润式读，非常有意义。二、活动方案和过程形式多样、内容充实，让绝大多数参与者觉得愉悦有收获。三、过程有意境从活动组织、主持、朗读、分享到最后的投票，每个环节、每种角色都呈现出各自的风采，散发迷人的书香味。同时，郭校长也建议学校创造更多机会扩大老师的阅读时空，让更多老师参与到学校、社会的阅读教育中去，和学生一起做最美读书人。
图片：曹琴、李佳欣、邝骅、李文姣
供稿：李春燕、李清婷
一审：胡锋
二审：李松
终审：郭志宏