故事《小桃仁》
睡了一个冬天的小桃仁发芽啦，是谁帮助了它生长呢？小朋友们通过情景表演了解种子生长的条件和过程，你们也一起来故事中找找答案吧～～～
歌曲《春晓》
唱古诗这种新颖的方式能让人耳目一新，学习轮唱的演唱方式，感受歌曲积极向上的情绪和演唱的乐趣。
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水墨画《柳树》
春天到了，柳树也发芽了，小朋友们仔细观察图片，能够恰当运用毛笔的中锋、侧锋以及浓墨、淡墨表现柳树的特点，感受春天的美丽。
社会《春的气息》
春天在哪里？在小朋友的眼睛里。我们到户外利用多种感官感知春天的变化，将看到的春天、闻到的春天、听到的春天等通过各种方式记录，一起感受春天到来时周围的变化。
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