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人间最美四月天，英语课堂活动韵味浓。为更好地促进教师专业发展，提升课堂教学质量，营造良好教研氛围，4月16日，洛浦县2024年县级小学英语教研活动如期而至。此次活动共有25名教师参加，包括教研组长，骨干教师，以及待提升教师。
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首先是四小的吴超老师带来的四年级下册U4 There are seven days in a week.第一课时的示范课。
上课伊始，吴老师和学生一起唱英语歌曲，在轻松愉快的氛围中引入学习主题，充分激发了孩子们学习英语的兴趣。
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在课中，老师利用图片，多媒体等，设置具有悬念的问题，引导学生开动脑筋，发展学生的思维。孩子们认真思考，想出了各种各样的办法，培养了学生的思维品质和创新力。
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在小组活动中，孩子们分工合作，朗读并表演所学的故事，他们在演中学，乐中学，从而提高了英语口语表达能力。
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游戏是英语教学中激发学生学习兴趣的有效方法。老师根据四年级孩子的特点，还设计了各种各样有趣的游戏环节，通过pair work 和group work等各种方式，再以Rap节奏等载体让每个孩子都参与课堂，操练所学的句型，突破重难点，鼓励学生开口说英语，取得了较好的教学效果。
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课后，英语科组全体教师齐聚会议室对本次公开课进行了全面而有深度的交流。老师们从教学设计，内容编排，师生互动和课堂实施等多方面进行了探讨，点赞了本节课的亮点，并提出了宝贵的建议。
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大家畅所欲言，现在氛围非常热烈。
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随后，教研室的姚老师就新课标中如何对词汇和对话进行教学进行了详细的解读，她指出，词汇的教学不仅仅局限于词音和词义，也不再是单纯的听音模仿和简单跟读，要把单词放在具体的句子和语篇语境中去理解体会，要让孩子们有充分的时间去感知，去理解，去运用，这样，孩子们所学的知识就会“活”起来。
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最后，来自四小的骨干英语教师冯友萍围绕本次教研的主题“如何让课堂更高效”给大家分享了很多自己的教学经验。大家在一起各抒己见，真的是百家争鸣，百花齐放。
课课用心，课课精心。教无止境，学亦有益。我们将继续遵循“以人为本，注重实践，激发兴趣，培养能力”的高质量课堂标准，不断探索创新教学方法，提高英语教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。