🌼陌上花艳，微风过处，皆是温暖🌼
🌱南风暖窗，万物复苏，皆为春来🌱
春风轻起，寄希望；教研花开，促成长。为进一步推进课堂教学改革，促进教师专业成长，落实新课标教学理念，把握中考方向，全面提高我校教师教学水平和教学质量。4月17日，科右前旗教师发展中心应大坝沟中学邀请，教师发展中心研训员一行6人深入我校全面指导教学工作。
聚焦课堂 砥砺深耕
砥砺深耕 互研共评
评课赋能润初心，抛砖引玉提素养。课后，各学科教研员与执教老师面对面交流研讨，从新课程标准学习到课堂教学转变，从教学理念更新到教学活动体现，从教师专业素养提高到教法学法更新，教研员精辟的点评，有针对性的指导，给了教师莫大的鼓舞，让教师明确了教学方向，促进了教师专业化成长。
朝乐门老师的道法课：本节课教学思路清晰，充分调动了学生主体性，教师根据教学内容，贴近学生学情制定教学思路和复习策略。
董晓光老师的生物课：本节课教师通过表格数据引课自然，效果很好！运用学生自制模型和生活中实际例子， 让抽象的概念变得浅显易懂。
金丽霞老师的数学课：本节课教学思路清晰，其中既有结论的推导，也有结论的应用。整节课，教师能根据教学内容，因材施教地制定了教学思路。充分地体现了新的数学课程理念。在教学中注重分组活动，分工合作的学习方式，调动了学生学习的积极性。
周艳彬老师的历史课：1、历史复习以时空坐标的形式呈现出来，线索清晰，便于学生整体把握。
2、采用学生回忆知识点，便于学生记忆和整理，结合知识点辅助相关的习题，讲练结合，值得肯定。
王艳老师的化学课：充分发挥课件的优势，利用音、图、像的感染作用与形象性，帮助学生理解本课内容。拓展了学生的视野，并且超越了课本的局限性。精心设计教学。教师和学生通过师生交流，有一种心灵上的沟通。通过平等的交往，学生在民主、自由的氛围中体验到学习的乐趣，从而受到鼓励、赞赏，使思维更加活跃，增强化学的学习积极性！
左东霞老师的英语课：讲解知识点很全面，重难点突出，积极启发学生思考，能充分调动学生的积极性，能善于利用身边事物进行教学，让学生学以致用。
立标助力 踔厉奋发
研训员刘波老师送课
《二次根式》复习课
研训员方小东老师送课
《经济体制改革》
丁敏老师专题讲座
《九年级备考策略》
最后，各科教研员与我校领导进行了集中反馈。
教研员们在提高课堂效率、九年级备考效率、践行新理念等方面提出了宝贵的意见和建议，并就如何落实进行指导，提出要将“基于情境、问题导向、深度思维、高度参与”的教学模式落地生根;注重学科方法的渗透、思维的培养、知识间的融合和知识架构;教师要大胆放手，课不是用来听的，而是用来参与的;同时强调复习课要让学生学会做题，而不是会知识。
🌞笃行而致远，惟实而励新🌞
此次指导，对我校高效课堂的构建、教学质量的提升和教师的专业化发展都起到引领和推动作用。我校将以此次教研为契机，继续深化课堂教学改革，努力将学校教育教学工作做实做好，进一步提升教育教学质量。
