问题就是课题;教学就是研究;成长就是成果——记《开满鲜花的小路》研究课汇报活动

海宝宝
创建于04-17
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藤寨中心小学语文小课题研究

     课题名称:《小学语文教学培养学生良好预习习惯的研究》。

        “跬步千里,厚积薄发”。课题研究是一个艰辛孕育的过程,课题结题是一个采撷硕果的时期。为了提高我校教师教育科研能力,增强课题管理工作的规范性、科学性,及时对已完成课题进行成果鉴定,促进成果的交流,推广和应用。藤寨中心小学语文组课题组成员开展了汇报课活动。由符海霞老师执教,课题组成员参与听评课。



教学设计

精彩课堂

        上课伊始,符老师带孩子们进入了开满鲜花的动物王国,在这里会发生什么有趣的故事呢?

        孩子们通过有感情地朗读课文,找到了动物王国的好朋友,并尝试角色扮演,体会人物的心情变化。

点评环节

       只争朝夕启新程,风好正是扬帆时。我们将以更积极的态度、更饱满的热情,继续秉承求真求善的精神,严谨研究的态度,继续深化科研成果,实现学校、教师、学生共生长!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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