教育是一场美丽的邂逅，见证着孩子的成长，也镌刻着学校和家长共同的期许。最美人间四月天，花红柳绿春满园，2024年4月16日，我有幸作为家长之一沉浸式地参与了我们六年级最后一个学期的“校园开放日”活动，在琅琅书声中体会家校共育的重心与精髓。
迎接--仪式感中的细节
入校第一眼，就是孩子们戴着礼仪带的标准站姿，甜美的 "叔叔阿姨，这边走"声音，声声入耳。一路入校，干净整洁，满是孩童的期待与欣喜。
签到台前，红布铺桌，细致引导，分组执行，效率满满。
会面-- 共育向未来
在三区一楼阶梯教室,我们一一认识了毕业班领导组各优秀分管领导，认真听取了黄校长的讲话。
运动--挥洒汗水的青春
生命在于运动，在老师的带领下，各班级结成方阵队形，在音乐的加持下，在响亮的口号中，循环式跑步，孩子们整齐的队形，自信的神情和朝气蓬勃的风采，给我们留下了深刻的印象。各入校家长们也是纷纷给孩子们招手欢呼，提供满满的情绪鼓励，也用相机记录这流淌着汗水的青春活力。
参观--漫步校园，共享生活学习环境
我们跟着"校园导游"依次参观了宿舍区、生物园、校史馆，二课堂等校园重要场所。宿舍区，入目的是整齐划一晾晒的衣服，干净整洁的宿舍环境；生物园里有着大摇大摆的鸭子，嫩绿欲滴的青菜；校史馆里的"教人向善，引人向上"，引人深思；二课堂的孩子们有的在跟着老师的节拍歌唱，弹奏乐器；有的在埋头完成”名人漫画“的美术作品；有的在电脑前冥思苦想，该如何继续程序；有的在操控手柄，让自己的赛车，赛船驰骋飞扬。通过参观，我们感受到了校园的活力和教育的丰富多样。
随堂--沉浸体验学习魅力
座谈--深入家校共育理念
课程结束后，入校家长与老师们进行了深入的座谈，每位家长都就班级建设和家校共育等问题提出了宝贵的建议和意见。班主任林老师和柯老师进行了相关问题的回复与汇总。相信我们梦想中队在林老师和各科老师的带领下，在各家长的协同努力下，给孩子们的小学阶段最后一学期留下美好的回忆，也顺利的过渡小升初阶段，取得满意的成绩。
就餐与午休---充沛活力的保障
课间餐一人一份的牛奶和面包，午餐食堂明厨亮灶，膳食搭配合理，菜品和主食的种类丰富，也非常可口，分量因人而异，不浪费也不担心吃不饱，就餐流程井然有序，用餐环境干净整洁，家长看着放心，吃的安心。餐后的闲暇时光，孩子们在宿舍几人一簇，谈笑嬉闹，无不欢快雀跃，童年的美好和珍贵就展现在孩子们的笑脸上。广播响起后，午休时间到，小小的休憩承载着这一天中承上启下的重要作用。孩子们也已养成午休的好习惯，以更充沛的精力迎接下午的课程。
感悟---家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子最好的榜样
家长在百忙之中，抽空参与此次家校开放日，在充分了解孩子们学习状态的同时，也给孩子们做好日常行为的榜样，活动结束后，大家纷纷发表感悟：
结束语--静待花开
家校共育的贯彻落实，从来不是一句口号，它需要我们家长和学校共同的努力，切实的行动。今天，我们只是体验了半天孩子们在校的学习与生活，而教育的路途任重道远，愿我们家长和学校一起行动起来，为每一个孩子营造一片优美芬芳的环境，静待花开。
撰稿人：汤立平（何宇翔妈妈）
2024年4月17日
