小学中高段语文阅读教学，要围绕单元教材主题而展开。我们的统编教材在阅读教学上做了创新的设计，或者说为我们提供了阅读的解决方案。温儒敏教授表示：“现在语文教学普遍是两多一少：精读精讲太多，反复操练太多，学生读书太少”。在他看来，扩大阅读量是改革的方向，因此“部编本”语文教材格外注重让语文课往课外阅读延伸，往学生的语文生活延伸。
教材中编选的课文都是文质兼美，很有代表性的文章，很值得我们进行深入学习与探索研究，应该从中习得阅读方法，找到语言文字训练点进行练习，与文本进行深入细致地对话。
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教材中编选的课文都是文质兼美，很有代表性的文章，很值得我们进行深入学习与探索研究，应该从中习得阅读方法，找到语言文字训练点进行练习，与文本进行深入细致地对话。