草长莺飞的四月，苏祠中学历史组全体成员齐聚一堂，共商教学，共同成长。会议初始，秦组长作近期以来的教学总结，他指出：目前各年级教学进度都较整齐，教学效果整体较好，在平时历史教学中教师要注重关注学生基础，引导学生重视教材，提高学生历史素养。
随后各年级老师就半期考试情况作分析总结。七年级本次的测试有一定的难度，学生们存在审题不认真、材料阅读分析能力差、错别字多、不注意答题格式等问题。八年级此次测试效果虽较以前有进步，但仍有许多问题，如：基础知识不扎实、教材和考点不熟悉、基本历史概念不清晰，审题不准。九年级学生虽相较七八年级而言，在理解归纳、审题方面有所提高，但仍存在：格式欠缺、空白卷多、表达不通顺等问题。针对教学和考试中存在的问题，各年级老师一致认同在后续教学中要引导学生关注教材，增强基础，提高历史分析归纳和表达能力。
最后，杨华老师作了题为《历史教学中情感教学的渗透》的分享。她谈到在历史教学中渗透情感教育，对我们历史教学起着事半功倍的效果，知识插上了情感，就会更有魅力。她指出教师可从自身、教学内容、教学评价等方面对学生进行情感渗透。她的分享让全体组员收获满满。
会后，大家带着满满的收获，奔赴自己的岗位，继续为祖国的教育事业发光发热！