2023年10月27日小课题组成员胡小妹执教大班健康活动《书包里的秘密》。孩子们马上就要上小学了，从幼儿园进入小学，是孩子成长中的一个重要转折，小学的生活学习模式与幼儿园不同，很多方面都有了不同的变化，对幼儿的任务意识、规则意识、独立性、主动性等方面都有了更高的要求，我们需要帮助孩子做好入学前的各种准备活动，激发他们对小学生活的向往。孩子的书包常常是家长给整理，里面放的东西与小学书包也不一样，所以借助本次研究课题设计了本次活动，鼓励幼儿能够整洁有规律的整理书包。
本次活动是通过播放了小学生上课的铃声，激发了幼儿参与活动的兴趣。利用分组观察，了解了书包的基本构造，知道多数书包是由主袋、侧袋、前袋、肩带和提带组成，激发孩子对书包的探索兴趣，随后我鼓励幼儿小组合作，共同整理书包。在讨论、尝试、合作等形式初步体验不同大小的口袋可以放入不同大小的物品，随后我通过视频中对比的形式，引导幼儿发现整理方法的不同会影响整理书包和寻找学习用品的速度。最后一个游戏环节，比谁拿得快，这个目的是体现分类整理的重要性。