在这春意盎然的季节里，实验三中语文组老师在李宏建校长的带领下走进八二班高菲老师的《课外古诗词诵读》复习课堂。
课堂开始，高菲老师提问接龙复习背诵四首诗。
随着高菲老师老师的引导，我们沉浸在古诗词的海洋中，每一首都仿佛是一幅精美的画卷，展现着古人的智慧与情感。同学们紧跟老师脚步，仿佛穿越时空，与古代文人墨客一同品味着诗词中的意境与情感。
各位老师认真听课做记录。
高菲老师声情并茂，注重启发学生。她的课堂讲练结合，通过典型考题来考察学生这节课的学习效果。
课后高菲老师总结了自己这节课的得失，各位老师也各抒己见，中肯提出自己的建议，每位教师收获满满！
列夫·托尔斯泰曾说：“与人交流，往往比多年闭门劳作更能启发心智，思想必定是与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。”确实，每次的交流都可以引发参与者智慧的碰撞，可以长善救失，取长补短，补充专业知识的不足，可以优化教学流程，优化教学方法，从而提高课堂教学效率，进而提高教学效果。相信在实验三中语文老师不断实践的过程中，我们能看到更多语文教育的风景。
