——新建小学英语组智慧教育平台培训
4月17日早，英语组全体教师在学校的组织安排下，在计算机室进行国家中小学智慧平台的培训。
一直以来人们赋予了教师各种美好的称呼，如先生，人类灵魂的工程师、辛勤的园丁、燃烧白己照亮别人的蜡烛等。实际上这些词都不够恰当，因此现在又出现一种新的提法，称之为“智慧型教师”。与之前的提法相比，这是一次质的飞跃，是从传统型走向现代型，从封闭型走向开放型，从理起型走向理想与现实结合型，从“权力型”、“成人型”走向“人格型”的教师类型。纵观当今社会的各个方面对每个人来说都是充满了机会与桃战，而知识则是我们面对这一切的筹码，学习“智慧课堂”势在必行。
什么是智慧课堂
新的课程理念认为，课堂教学不是简单的知识学习的过程，它是师生共同成长的生命历程，是不可重复的激情与智慧综合生成的过程，随着新一轮基础教育课程改革的不断推进和课堂教学改革的不断深化，课堂教学所呈现出来的前所未有的艰巨性、复杂性，以及教学活动自身的特异性，多变性和不确定性，都对教师熟悉复杂局面、应对复杂挑战的智慧品质和智慧水平提出了很高的要求，国家督学成尚荣教授指出：“课堂教学改革就是要超越知识教授，从知识走向智慧，从教养“知识人”转为培养“智慧者”：用教育哲学指导和提升教育改革，就是要引领教师和学生爱智慧、追求智慧。
做智慧型教师
本次培训学校请专职计算机教师进行培训，对国家中小学智慧教育平台的九大场景，让老师们进行实际操作，并悉心指导。
集体备课
微课视频、双师课堂、说课视频
作业评价、精品课、教学案例
培训心得
禅宗大师曰：“学行合一，行即是禅。”我们站在现实生活的前沿，感受到教学与实践之间的奥妙相融，一次启迪和反思。通过国家中小学智慧教育平台的学习，这让我们认识到应该多多学习。只有自己不断变好，才能够积极乐观地带动学生迈向更加光明的天地。
校党总书记慕清芬、校长赵海鹏亲临指导英语组教师学习，并指出学习新的技术与技能，是教师成长的必经之路，鼓励老师们充分利用好国家中小学智慧教育平台服务我们的教学，提升我们的教学质量。
总编：慕清芬
责编：赵海鹏
审核：杜小丽
编辑：傅雯婷
图片：路媛媛