春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为充分发挥裴桥镇书案小学刘玉晴英语工作室引领示范作用，帮助老师更好地全面把握新教材，提高英语教师读写教学水平，提升学生读写能力，促进学生英语学科核心素养的发展，推动单元整体教学。裴桥镇书案小学刘玉晴英语教师工作室于2024年4月17日开展教学研讨活动。
本次活动主要有三部分的内容，第一个就是英语读书分享活动；第二个是孟雯雯老师的五年级英语公开课；第三个就是皇文霞老师的讲座：新课标下作业设计微讲座
本次英语读书分享：关于课程内容六要素以及六要素之间的关系。现在展示工作室成员读书分享的笔记。
第二部分的内容是孟雯雯老师的公开课。授课过程中老师注重单词句型相结合的技巧指导，有效利用了多媒体教学，以多种方式引导学生进行整体作用，并有效指导小组合作和语言运用，激发学生的学习兴趣；孩子们积极参与并进行分享。整节课思路清晰，环节紧凑，重难点突出。
课后，工作室成员在主持人老师带领下对本节课例展开研讨，在肯定与总结优点的同时也点明了不足之处，并共同分析和研讨课堂教学的改进方向与措施，深入探讨了解决对策。
新课标为我们描绘了未来教育的一副美好蓝图，但从新课标到新教学，存在一个“教学落差〞。活动最后，皇文霞老师开展“新课标下作业设计微讲座”。鼓励大家自主加强教育理论学习，丰富自己专业文化素养。撰写教学随笔，在学习中积累，于研究中提升入实践中成长！
“善学者明，善思者智。”英语课堂教学之路漫漫，我们每一次的教研活动都是积跬步、至千里的过程。教师们也将借力团队智慧，在反思实践中前进，在担当历练中深耕，在钻研创新中突破，推动英语教育教学质量不断取得新的突破。
编辑：赵梦茹
摄影：刘玉晴
审核：刘梦雅
终审：周红心