两校交流促合作,联合发展共成长————兰江乡中心学校和常宁市第七中学联合教研纪实

兰江唐郡
创建于04-17
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古语有云:“独学而无友,则孤陋而寡闻。为加深校际间的理解与友谊,拓宽教师的视野边界,推动新课程改革的深入实施,提高课堂教学的质量与效益,4月16日上午,兰江乡中心学校邀请常宁市第七中学来校开展了联合教学研究活动,共同探讨教研之道。

在见面会上,兰江乡中心学校党总支书记资道武对常宁七中名师的到来表示热烈的欢迎,期盼两所学校积极开展全方位、深层次的学习交流,携手深耕教育,推动教育同进步共发展。

 常宁市第七中学党总支书记廖湘钢表示,教研是教育教学工作的灵魂,是提升教师教育教学能力的重要途径。而培养拔尖创新人才就需要教育家型的教师。希望通过此次校际交流活动,能够实现校际良性互动,共同探索学校建设和发展路径。

课堂展“慧”

本次校际交流活动中,来自常宁七中的六位名师针对毕业年级科目带来了六堂精彩纷呈的课堂。

九年级英语

常宁七中名师左桂云老师的英语复习课围绕着健康问题展开。左老师在复习语法知识的同时,创设情境,培养学生“听、说、读、写”四个技能,并结合中考题型进行操练,让学生们对中考充满信心。

九年级语文

七中名师王念老师的课堂以记叙文阅读为主题,环节设计巧妙新颖,重难点突出,逐步引导学生深入探究文本,理解文章的深层含义,掌握重要阅读技巧,让学生在课堂中感受语文课堂的魅力。

九年级数学

七中名师雷婷婷老师给我们带来了一堂以《一元二次方程》为主题的数学课堂。经过雷老师的巧妙构思,将抽象的的数学概念具象化,让学生们整堂课都积极思考、思维活跃,只是生成顺其自然、水到渠成。

九年级物理

九年级物理课的主题集中在《电流电压》上。来自常宁七中的名师王永生老师用诙谐幽默的语言和真实的物理实验给同学们展示了一场科学盛宴。在王老师抑扬顿挫的语调中,学生们不仅掌握了重要的知识,还激起了学生们对科学的探索。

八年级生物

八年级的生物课由七中名师张文军老师带来,该课堂的主题是《植物的三大作用》。本堂课张老师重难点十分清晰明了、讲解细致,让学生们在实验操作中进入植物的世界。

八年级地理

《海陆分布及海陆变迁》复习课由七中名师邓永红老师带来。邓老师在课堂刚开始便明确了本堂课的学习目标。课堂中,邓老师以多种视角带学生遨游七大洲四大洋,学生既是航空员、也是大洲地盘的拥有者,还是游客。邓老师的练习多样有趣,学生积极作答,学习热情高涨。

研讨探“慧”

名师示范课后,两校老师以科目为单位,进行了深入的交流探讨。老师们集思广益,在提升课堂效果方面各抒己见,共同探讨教育教学新思路、新方法。两校老师在互相学习、互相借鉴中取得了新的收获。

结语

高山峻岭,令人仰望,方觉自身才学之疏浅;三人并肩,步履同行,顿感左右皆可为师。此次校际交流学习活动,宛如一座璀璨的舞台,为两校提供了展示风采、汲取智慧的良机。它架起了校际间教育教学的桥梁,为双方打开了互学互鉴的新视野。我们将以这次活动为新的起点,相互借鉴,共同进步,提升全体教师的专业素养和技能水平。同时,我们也将不断探索校际交流活动的有效途径和措施,以期共同推动新时代教育改革的浪潮,助力学校蓬勃发展,迈向更加辉煌的未来!

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